【专栏代投】晴天霹雳 上

上篇结束时间线其实基本已到高二末。事件基本不围绕笔者展开，而是记叙班中故事。本篇将再把视角拉回高二学考结束后，记录当时心态发生转变的两个月。

学业水平考试终在紧张备考中结束。短短五周内组织三次模拟考，主要针对是文科补漏——好歹一班是理科重点班。学考题目相当简单，导致大家有些麻痹。

学考后两周迎来期中考试。高中校长对这届很满意，也就自信起来，决定期中与本区某名校联考。此校规模很大，一届有近二千学生。其目的是通过此校成绩对比估测出本校学生实力。

而同学们还沉浸于学考之基础题中，在考场上纷纷吃惊：题目不仅难度大，还有海量计算，不说正确率如何，全做完都困难。

Ch引以为傲的物理，竟没做完。几道选择题就消磨掉大段时间。当时理综仍分卷，Ch正急匆匆读倒数第二道大题时，铃声已响。震惊、不甘，递交答题卡时甚至有些迟疑。

分数出来果然崩盘，从前五左右掉至十余名。不过令Ch震惊的更在于成绩断档现象，平日前十名总分咬得很紧，这次中间（忘了第几名）竟有十五分之差。更恐怖的是L，他之前给Ch的感觉是“险胜”——高第二名几分。而这次比第二名大佬P高出三十多分。

考试后堪称哀鸿遍野。班内不少人总分的百位数字都要减一。被名校卷毒打，Ch甚至怀疑自己之前学习是否是做无用功？毕竟对方可是一年能有几十人进入清北的名校，不容置疑。

校领导挂不住面，紧急开会。（听说）校长和年级主任对比卷子后怒斥校内出题老师，说他们出的试卷都是水货、花架子，难题不难，简单题白送，和高考差得远，纯属蒙骗学生。

也是小道消息，据说本校内最高的L也只进入名校内年级前二百，而大佬P排到近600名。其实难得，此名校按以往经验，排名八九百的高三努努力，不挑学校的话上985也没问题。而Ch没有问到自己的排名，他必然太靠后。

学生自信心被打击严重，学校是恩威并施：先让大家总结反思试卷错误，又开会，先大讲考试题如何难，今后教学会做调整。同时还借势表扬大佬L成绩不错，学校有希望培养好大家。会后奖励L一名校文创品。

说起这文创品也是有故事。高二上学期时高中部的校长去大学做参观交流之类活动，参观几所知名大学，为激励学生在清华购买一文创品，放话期末谁考年级第一，便赠予谁。但可能L由于之前所述事情，表彰大会都没能上台领奖，领导也一直不愿把答应的事情兑现。

后来开学考和为学考组织的模拟考，L皆为年级第一。加之这次情况，这理所应当的奖品终于被L拿到。他很珍惜此物，常摆在桌斗内。其实也就是一把平平无奇的金属书签。但L很少向别人借看这书签，高三时它甚至有时起“如L亲临”的功效，心目中意义可见一斑。

Ch听不进去学校这意义不明的讲座。他回宿舍翻阅历年各省高考题，发现难度也比之前学校自命题试卷要高，他顿时如同遭到当头一棒。这岂不意味着之前的成绩皆为虚，而自己的能力仍离高考距离很远。十分失落。