（一）“给定资料1-4”中，一些地方和部门借鉴传统文化中的相关智慧赋能现代社会治理，在不同领域取得了显著成效，请用一段话对此成效进行归纳概括。（20分）要求：紧扣给定资料，全面、准确。篇幅不超过 250字。

9月7日周四晚八点我公开直播讲解 2023年江苏省考公务员A类申论 归纳概括传统文化赋能社会治理的成效 欢迎旁听

此题是江苏省考的经典概括归纳题，一方面，需要你先概括，后抽象，再归纳分类，答题技术要求非常高，

另一方面，出题人大量使用事例论证，干扰你的阅读速度，同时，同一个事例的不同环节都设置考点，增加复杂性。

考试中，很多同学都是只概括了事例本身，但是没有准确完成归纳，也不知道应该如何归纳，造成失分，这种题是高频易错题。归纳题怎么答题型本质出题趋势答题技术 申论基础精讲

这个点我会在江苏省考申论课程的考前冲刺部分，以及江苏省考申论批改课程中为大家举一反三地讲解。

本文内容

• 核心问题是概括并归纳治理成效

• 此题的归纳标准是「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」

• 出题人设置的具体事例内容可能对应若干不同的成效

核心问题是概括并归纳治理成效

江苏出题人用了非常复杂的表述，注意「一些地方和部门借鉴传统文化中的相关智慧赋能现代社会治理，在不同领域取得了显著成效，请用一段话对此进行归纳概括」

简单地说，是指请用一段话对传统智慧赋能现代社会治理的成效进行归纳概括，具体而言，就是概括具体成效后，再对具体成效进行抽象，并归纳分类。

要求对资料内容进行概括归纳，是江苏出题的经典套路，难点套路，从 2022年江苏省考公务员A类申论答案解析 概括新职业对社会发展的积极作用

2021年江苏省考公务员申论真题解析 概括归纳民生新举措蕴含的服务理念 都是这个思路

此题的归纳标准是「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」

作答此题首先是概括传统智慧赋能现代社会治理的成效，这是第一步，然后对所有具体成效的抽象总结，得出「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」的归纳标准并分类，这是第二步。

注意，「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」是对所有具体成效的抽象总结得出的归纳标准，这个归纳标准需要你自己总结，出题人完全没有给你关键词，是核心难点

比如「大山村以“六尺巷”的谦让精神处理村民土地纠纷」让两家人冰释前嫌，体现了「化解了矛盾问题」，同时，其他村民也受到感召，纷纷主动发扬谦让精神，体现了「提升了文明水平」。

「河长制度落实治水责任」也体现了「化解了矛盾问题」。

再说一遍，难点在于「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」是你对全部具体成效进行的抽象

注意，按照「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」进行归纳分类才符合「请用一段话对此进行归纳概括」的答题要求，即强调对问题本质的抽象，这是江苏省考的惯用套路，核心难点。

如果你直接把「大山村以“六尺巷”的谦让精神处理村民土地纠纷」，「河长制度落实治水责任」当要点，没有把「大山村以“六尺巷”的谦让精神处理村民土地纠纷」和「河长制度落实治水责任」分类归纳到「化解了矛盾问题」这个积极作用中，则没有完成答题。

另外，进阶难点是

出题人设置的具体事例内容可能对应若干不同的成效

这是此题的核心难点，也就是说，一个事例可能涉及不同性质的成效，正因如此，出题人才要求你，你也才能够按照成效的不同把不同治理案例予以分类归纳。

比如，「大山村以“六尺巷”的谦让精神处理村民土地纠纷」同时表现了「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」两个具体成效

同时，不同领域不同事例的具体成效，其性质可以是一致的，比如「河长制度」和「大山村以“六尺巷”的谦让精神处理村民土地纠纷」都体现了「化解了矛盾问题」

对于同学而言，核心考点｜高频易错点在于你不仅要读懂资料，而且要读懂同一篇材料不同段落的侧重点

另外，「化解了矛盾问题」，「提升了文明水平」两个方面即有关系，又有区别的，「化解了矛盾问题」是对具体矛盾问题而言的积极作用，「提升了文明水平」则是社会秩序而言的积极作用。

柳夫子讲道理，申论难点我帮你理清楚。

参考答案

化解了矛盾问题「积极成效，归纳点1，注意，如此作答才符合出题人明确要求的“请用一段话对此进行归纳概括”」，体现在大山村以“六尺巷”的谦让精神处理村民土地纠纷「要点层次1」；Q市小雪街道以“和为贵”调解室化解矛盾「要点层次2」；由各级党政主要负责人担任“河长”，负责组织领导河湖的管护工作「要点层次3」；秉持人与自然和谐相处理念，Y省成立指挥部使得北移亚洲象群平安回到栖息地「要点层次4」；强调“天下为公”，在疫情防控期间，各地人员、资源、设备驰援疫区「要点层次5」。

提升了文明水平「积极成效，归纳点2，注意，如此作答才符合出题人明确要求的“请用一段话对此进行归纳概括”」，体现在大山村以“六尺巷”精神，Q市小雪街道以“和为贵”调解室改善民风「要点层次1」；Y省利用大象北移事件强化人与自然和谐相处的理念「要点层次2」；Z市延续耕读传统设置24小时图书馆驿站“百味书屋”，开办“捐赠图书馆”「要点层次3」；