2022.7.16，“启梦”又回来啦！

2022年启梦支教团——线上支教活动今天开始啦！来自北京理工大学延河之星志愿者总队的大学生志愿者们与内蒙古航天小学的孩子们线上相约，准备开启一场为期14天的知识狂欢。与孩子们相遇的第一天，夏风簌簌，孩子们眼里星光杳杳。让我们跟随着支教老师的课后总结回顾今天吧！

教授“汉文化与国学鉴赏”的刁梓健老师分享了今天的授课感悟：“课程进度很流畅，学生的配合度也比较高。结合动画讲解，寓教于乐，这减少了课程的难度，增加了不少趣味性。”

作为“生活没那么简单：社会学入门”的老师，王垚西已经不是第一次作为老师出现在讲堂中了，但今天见到孩子们她仍有些紧张。好在同学们都很认真和积极地参与到课堂中来，尽管孩子们课上的发言还相对拘谨，但她相信在今后的课堂上会有更多同学打开麦克风，敢于说出自己一切的感受，以及敢于说“老师，我不知道”。她十分期待明天的课堂。

“历史故事串讲”的李卓成老师分享到，由于年级不同，同学水平有些是参差不齐，因此同学们回答问题的积极性也有差别，他需要想办法鼓励更多同学发言。

表演课的老师张承云在“指尖跳动”的第一节课程中，向小朋友们介绍了手势舞的基本知识，并完成了《万疆》副歌部分的教学。她说到：“小朋友们非常活泼可爱，积极地回答问题，还主动和我分享自己想要学习的曲目，课堂氛围很好！”

但是并不是所有志愿者都是如此顺利的。乔景怡在教授“生活中的经济学”之后，不禁感慨道：“毫不夸张地讲，今天是我讲课的滑铁卢之日。确实没有预料到，来听课的小朋友和我预设的年龄段不太相符，以至于第一节课互动最多的部分居然是眼保健操。希望在调整之后，明天不会再垮啦！”

“认识我们的地球——自然地理知识科学”的张钰函老师也反思了在上课过程中遇到的问题：“今天是第一次课程，来的同学不多，但课程氛围不错。不过还是遇到了一些的问题。这需要我在之后的课程中不断练习，减少各种意外的发生。总的来说，第一次课的完成效果尚可，值得改进的地方还很多，希望在接下来的11次课中能有更好的展现。”

“戏剧赏析与实践”的授课老师秦梁玉通过一些影视片段让孩子们找出电影和戏剧的异同，并通过小互动让大家发掘生活中的戏剧。孩子们在画画的互动环节相对积极，在讨论环节略有羞怯，因此秦老师决定适当调整讨论环节的提问方式，让大家可以更参与进来。

同时也有不少老师感慨于小朋友们的知识底蕴深厚，侯雅涵老师说道：“今天旁听了三节课，每一节课都有很大的收获，小朋友们都很可爱！特别是手势舞课程提到‘种花家’。小朋友们脱口而出“吾辈炎黄子孙”，我真的很震惊很感动。”作为“中国古代发明的科学智慧与手工实践课”的老师，万佳果说道：“今天在课堂上玩了飞花令，小朋友们想到了很多我没有想到的诗句并且提出我ppt上有错误，真可谓是师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻了。”

郑明松老师教授了今日的思政课，用一首《孤勇者》点燃了课堂气氛，讲述了中国核武器发展原因与历程，激情澎湃与敬佩思齐并存，他表示同学们知识面十分广泛，一眼辨别出来了原子弹、氢弹、核潜艇和核电厂，他坚信未来这些小朋友会记得有那么一堂课，是他们的核启蒙，也是他们红色血液中蕴藏能量爆发的开始！

通过今天的回顾，志愿者们愈发明白，支教活动的意义不仅仅在于传授知识，更多地在于开发孩子们天性中的求知欲、好奇心以及发掘那种简单纯粹的美好。支教第一天顺利结束，相信接下来的14天里，青春与童稚将继续碰撞出绚烂的花火，让我们携手期待吧！