新闻？新问！

2023-08-28 23:45 作者:华初Beluga 0人读过 | 我要投稿

——第六届未来媒体人活动作品（团队）（组长：汤绎祯；组员：李子俊、朱艺超）引入：随着移动互联网的快速发展，短视频成为了一种越来越受欢迎的媒体形式，而在其中，短视频新闻作为新闻传播的一种变体也逐渐崭露头角。但近年来，“新闻已死”的假说常引人耳目：一件家常小事也被拿来大做文章、标题总是“大放厥词”却是“小事一桩”、一些“旧闻”被“换新”、“假闻”遍及全网……因而，短视频新闻所带来的利弊也引发了我们的关注和研究。考察：一、证据搜集我们在短视频媒体上搜集到了部分“不当”短视频新闻作为证据。例如“一男子蹲下系鞋带被大门一屁股拍跪下并被两只狗围观”（加上黄色字幕）被当作新闻大肆宣传。再比如2022年有一个短视频新闻标题是“腾讯副总裁已经成为中国联通董事”，原来2018年腾讯就和一些大的互联网公司向联通董事会派驻了高管，主人公当年已经成为了董事。还有，在“无锡单亲妈妈诬告蛋糕店老板猥亵她三岁女儿”一案澄清前，大量媒体不顾真实与否，大肆宣扬蛋糕店老板的“罪行”，引起轩然大波。以上仅仅只是冰山一角。二、调查问卷（见佐证材料）（1）考察方法和过程以确定研究目标、制定问题、编写问题、预测试、招募样本、实施调查、数据收集与整理、数据分析、结果解释作为调查问卷的考察方法和过程。（2）调查对象不同年龄段，共100人。（3）结果呈现（下面的比例指调查者选择这一项的占比，取整）短视频作为一种媒体形式，近年来在社交媒体和在线平台上迅速兴起，短视频新闻也逐渐成为新闻传播的一种重要形式。短视频新闻具有独特的优势。多数人认为短视频新闻的优势主要有： 1.加快新闻传播（92％） 2.丰富人们生活（52％） 3.覆盖范围更大（50％） 4.丰富网络信息（34％）这些优势是毋庸置疑的，但不少人也受到过“不当”短视频新闻的影响。假新闻、标题党、小材大用、旧闻翻新四项均有高于60％的调查者体会到，其中标题党高达88％，假新闻也达到79％。大多数调查者认为短视频新闻的主要负面影响有： 1.引发不当舆论（75％） 2.影响观众心情（48％） 3.损害他人利益（46％） 4.浪费观众时间（45％）很多人认为造成不当短视频新闻的原因主要有： 1.视频作者的私心（73％） 2.内容发布门槛低（68％） 3.平台惩罚力度低（53％） 4.视频作者不负责（44％） 5.观众辨别能力低（43％）三、材料查找我们历时一整天在上海图书馆里查找了新闻的相关资料。四、问题分析新闻是什么？新闻是我们能够从媒介上看到、听到、读到的“事实”，这种事实是“不同寻常的”、“刚刚发生的”的事实。[1] 新闻有啥好处呢？传递信息、记录历史、服务娱乐、文化积淀、舆论监督，还有帮助建设和谐社会、维护可持续发展、建设法治国家等价值。[2]在新闻的基础上，短视频新闻还有上文提到的加快新闻传播、丰富人们生活、覆盖范围更大、丰富网络信息等作用。这些都是毋庸置疑的。而什么样的“事实”可以成为新闻呢？需满足以下五点要求：一、读者、听众或观众的需要；二、重要性；三、及时性；四、显著性；五、异常性和冲突性。[3]笔者认为可再加第六点：真实性（1.真实可靠；2.不能添枝加叶，不能有任何更移、变动；3.引用的资料准确无误；4.要忠于反映对象的实际，不得虚构）[4]。很显然，短视频新闻中的假新闻不符合真实性；“小材大用”的新闻主要不符合重要性和显著性；旧闻翻新主要不符合及时性；标题党纯粹是利用人们的好奇，压根满足不了人们所期望的需要……这些根本就不能算是真正的新闻。那这些“不当”短视频新闻有什么坏处呢？除了上文中提到了引发不当舆论、影响观众心情、损害他人利益、浪费观众时间等，还有一些深层影响。我们拿假新闻来举例。它侵害了公众权益（知悉真情权、受尊重权等），影响社会安定团结、助长社会的不良风气，严重损害新闻的公信力、丧失了新闻的真实性价值，将面临民事侵权责任和刑事制裁。[5]很明显是百害而无一利的。那出现这些问题的原因是什么？上文提到了视频作者的私心（主要是为了流量的金钱）、内容发布门槛低、平台惩罚力度低、视频作者不负责、观众辨别能力低。该如何解决呢？这引起我们继续考察。五、私下采访我们利用微信访问了5位同学及5位家长，询问了关于“不当”短视频新闻的建议。六、提出建议 1.网民方面：做全民教育（普及新闻知识/通过海报等）自觉抵制，学会信息节食（附：（1）制定选择新闻的标准；（2）选择合适的媒体（级别较高、规模较大、管理较严、以前没出现过失实新闻）；（3）选择合适的新闻；（4）保留重要资料；（5）合理利用新闻）[6]。 2.平台方面：平台加大审核与惩罚力度，删除为了博得观众眼球而小题大做、旧事新讲的新闻，同时也可以保留正面有用的新闻，加强内容审核，建立黑名单机制，对于发布违法内容的用户进行封号处理，同时加大对这些内容的打击力度，对于违规用户给予严厉的处罚。 3.发布者方面：加强个人素养，对作者进行思想教育（附：（1）要有强烈的责任心和使命感；（2）坚持舆论监督的原则性和坚定性；（3）树立新闻工作者的浩然正气）[7]，对已“犯错”的作者做好转型工作。 4.政府方面：建设完善的网络舆情宣传体系，负责宣传政府信息、调节社会矛盾、应对突发事件、传递人民声音，营造清朗网络环境。七、撰写文稿经过汇总，我们完成了这篇文章的撰写任务。注： [1]《新闻》（暨南大学出版社1988年5月第1版） [2]《新闻权利与新闻义务》（中国广播电视出版社2010年1月第1版） [3]同[1] [4]《新闻自由与新闻真实》（上海人民出版社1990年3月第1版） [5]《法制新闻与新闻法制》（法律出版社2004年4月第1版） [6]同[1] [7]同[4] 收获：通过本次关于短视频新闻的考察，我们获得了宝贵的信息和见解，帮助我们深入了解受众的看法、态度和行为，揭示了问题的多样性和复杂性。其他收获包括对于培养社会责任感，掌握了社会考察的方式方法，锻炼了团队合作、查找信息、分析问题的能力。我们会不断精进，努力学习，争做“新时代”好少年。附件：一、证据搜集（部分）佐证