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随着早教的普及,许多家长对孩子早期教育的重要性和可能性有了一定的认识。俗语说:“三岁看八岁,凯叔讲故事100个故事大全mp3_西游记三国提取码百度网盘资源,八岁定终身”,这是人们从长期生活中概括出来的一条相对真理。早期教育抓得恰当,往往能收到事半功倍的效果,甚至可能培养出超常的儿童。
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手眼协调能力的培养
垒积木、放钱币到存钱罐、捏小豆子、串珠子等。从大的开始,越来越精巧,越来越准确。
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去户外活动
在草地上和几个小朋友一起捡玩具;多走路、多跑跑,锻炼孩子肢体能力,开阔眼界。如果没有小伙伴,可以到积木宝贝早教中心和小朋友一起玩。
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在家里帮大人拿东西
拿肥皂、拖鞋、小板凳等。培养孩子和人合作的习惯。
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学走路、爬楼梯、迈楼梯(上楼梯)、跑、跳(先向下跳,再向上跳)、一只脚站立,踢球-循序渐进
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让孩子自己玩套碗、积木:锻炼注意力的集中
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用形状套认识形状:圆-正方形-正三角形-长方形
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笑声是培育幽默感的榜首步。您能够和宝宝玩一些小游戏,比方“呵痒痒”等,有助于进步孩子参加的积极性。
7、感触差异。
把两幅较为类似的画放在间隔宝宝8—12寸的当地,比方,其间一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝必定会两眼骨碌碌地转,去寻觅其间的不一样。这对宝宝往后的识字和阅览才能大有协助。
8、一同共享。
带宝宝外出漫步的时分,不时地跟他说您所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝物,有没有听到铃声了吗?”……最大极限地赋予宝宝扩大词汇的时机吧。
9、一同傻。
小家伙非常喜爱和您一同宣告傻呼呼的声响——“噢咯”、“嗯哼”等,偶然还会宣告高八度的怪叫声。
10、一同歌唱。
尽可量多学一些歌曲,无妨自个改编歌词,在任何情况下都能够给宝宝歌唱,还能够让宝宝听一些美丽悦耳的歌曲,研讨标明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。
“从宝宝出生的那一天起,早教就已经开始了。许多家长都有疑惑,为什么宝宝不愿意把得到的玩具放回原处,不愿意和同伴分享喜欢的东西,喜欢一遍又一遍地重复同一件事,喜欢喃喃自语,其实这些现象都是由宝宝的年龄所决定的。所以家长需要充分了解宝宝在各个年龄阶段的特点,然后有针对性地教育,就像我们不可能规定只有几个月的宝宝必须端正地坐好,认真听讲。”将学龄前儿童的成长过程分成7个阶段,如下:
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1.0~6个月
宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境,正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段,最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护,这样才能更好地学习,并与喜爱的人建立较好的联系。宝宝的视线可以追随移动的物体或转向声音的来源;可以控制头的运动,喜欢翻滚,玩自己的手脚,让身体摆出一些姿势;会用哭闹、表情、咿呀、微笑以及各种动作来和爸爸妈妈交流。
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2.6~10个月宝宝开始明白因果关系,了解如何能促使希望的结果发生,他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。这对认知世界规律、发展沟通交流能力、培养竞争意识和自信心都非常重要。宝宝学习在屋子里爬来爬去并抓取喜欢的东西,尝试着站起来,或者扶着东西走几步;开始能解决简单的问题,比如从椅子背后拣球、寻找球滚到哪儿去了;常常会咿咿呀呀和使用多种手势来表达自己,进一步地和喜欢的人交流。但是当宝宝尝试一次全新的体验时,需要爸爸妈妈的陪伴。
0-1岁宝宝早教该学什么,1岁内50个早教方法
11、换尿布时刻到。
使用这一时刻让宝宝了解身体的各个部位。一边说,一边做,让宝宝的小脑袋瓜与您的言行同步。
学习自己整理自己的东西:把玩具收拾好放回原处。家里的东西应该都在固定的地方,让孩子养成整齐、整洁的好习惯。
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问宝宝这个东西是谁的
第一步说“这”,第二步说“是XX(名字)的”,第三步学说“是我的”,表示孩子会用代名词了,能够分得清“我”、“你”。
