一道题为什么要有不同的解

读书的时候，对一道数学题有多个解这个问题，一直不太能理解。面对考试，知道一种解法就够了，何需要多个解。

然而在现实生活中，一个问题是存在也需要不同的解决方法的。比如我最近在琢磨的一个问题：如何知道家用电器，特别是电风扇，是否处于运行状态（要求不能改造设备本身，只能外挂传感器）。

这个问题，我实验了包括以下可能的解决方案：

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超声波  基本失败  返回的数据毫无规律性

震动传感器 基本失败  风扇运行时的震动不足以触发普通的震动传感器

双温度温差法  效果不明显  可以检测到风扇运行时存在温差，但是该温差小于等于传感器自身误差

声音传感器  成功  没想到声音居然比较好用

红外循迹传感器  成功  把小车上的部件拆下来，在电风扇上有奇效 

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尽管对这个问题，我找到了想要的答案，但是不同的答案意义是不同的。比如温差法在检测电风扇转动的时候效果不好，但检测空调却效果好（但需要两个传感器，增加了系统复杂性）；声音传感器的精准度不如红外，但是在空调这样没有叶片转动的情况下，却更好用。

这个问题或许能给我们这样的启发：从某种意义上，多个解决方案提供了更多的可能性和选择，它们让我们有机会挑战传统思维模式，从不同的角度和方向去探索问题。因此，在面对问题时，我们不仅要注重寻找最优解，更要开放思路，尝试多种解决方案，以便在复杂的现实生活中更好地应对各种挑战。