自律至上！滨州体育生如何高效学习文化课

1.有基础、有自律的考生

自律性强的考生有稳定的基础，可以科学规划自学时间。时间对艺术类考生来说非常宝贵。我们需要花很多时间在培训上，所以我们可以给文化课的学习时间变得很少。因此，建议这类艺术类考生将文化课学习分为三个阶段。

①.基础巩固阶段

我们只需要牢牢把握基础知识，形成一个大致的知识体系。

②.解决问题的阶段

我们需要逐一突破那些难以理解和评价高的问题

③.冲刺演练阶段

需要进行实战演练，掌握答题技巧，从而提高自己的分数。

在准备文化课程时，我们不能盲目地学习。我们应该知道自己的弱点和优势，我们必须了解我们想申请的学校，并提前了解哪些学科有更高的门槛。努力学习的目标必须超过那些高校的招生门槛，做有针对性的积极准备，掌握准备考试的主动权。

2.“0”基础差或自律性差的考生

“0”基础或自律差的考生，我建议选择培训机构，因为时间紧迫，考生没有基础，或者完全没有自律，没有办法独立学习，这意味着他不能计划自己的学习时间，所以选择培训机构帮助考生安排时间和学习方法。

在班主任的指导下，全天跟踪。教学计划将根据每个学生的不同基础制定。快速帮助考生突破瓶颈期，将根据每个考生的优缺点进行有针对性的学习，学习氛围也相对较好。当文化课程的学习和专业培训密度非常高时，从早到晚的课程一致性也相对较强，因此，每个能帮助培训的考生都会取得很大的进步。