七下第五周当《卖油翁》遇上综艺选拔活动总结

文言文教学最容易变成老师的一言堂，为了让文言故事更接地气，我会根据文本特点设计学生喜欢的课堂活动。

青春期的男生女生都有自己爱看的综艺节目，于是我的情境任务就是当《卖油翁》遇上综艺选拔。

这不是简单背译文的课本剧，我的预设是学生要在理解文意的基础上，根据自己对人物形象的把握，在留白的地方添加动作，神态，语言等描写。

那天，台上的同学演得很认真，台下的评委也笑得很开心。

有的学生无拘无束，表演生动；有的学生理解肤浅，缺少补充。

从语文的角度来看，我还要引导学生加强对文字的品读，对心理的揣摩。

小人物并不小，平凡中藏优秀。虽然社会上对这篇文言故事的主题有很多不同的解说，但我还是从教材编者的角度出发，引导学生辩证分析陈尧咨和卖油翁的人物形象。

熟能生巧，戒骄戒躁，这对青春期的学生有重要教育意义。

希望我的学生永远保持谦虚的态度，把自己想象成填不满的杯子，吸收一切正能量，成长为有温度的读书人。