一、大学的意义

嗨，先做个自我介绍，我是来自沿海一所大专的新生有意，看，这边这位靓女是来自沿海一所大专的应届毕业生抱琴。接下来你们会看到我们平时的流水账聊天记录。 有意：“大学是什么？感觉这个问题好多人在聚焦。” 抱琴：“是你在聚焦，所以你看到了这个问题。无所谓啦，你很快就会开始你的大学生涯，无论别人眼里这种生活是好是坏，你都不会和她们经历一模一样的故事，所以，这个问题其实不需要问人。” 有意：“好深奥啊，我只想知道这所学校的人好不好相处。” 抱琴：“呃，你可以自己去感受一下，我并不觉得在这个小社会里，每个人都会三观、道德正常，我觉得每个人多多少少都会带有一点毛病，这是在社会里面生存久了，会长出来的东西。毕竟，人性太复杂。” 有意：“那我要怎么去过好我的大学生活呢？” 抱琴：“不深交，不热情，去做自己的事情。找三两爱好，慢看云卷云舒。” 有意：“学姐是喜欢看书吧？” 抱琴：“对啊。” 有意：“这种话我听过好多次了，在短视频上，在生活里，甚至在我看的为数不多的书里。” 抱琴：“大道至简，而且是摆在很多人面前的，但是鲜少有人去走。” 有意：“学姐好哲学啊。” 抱琴：“全靠生活经验。” 在大学生活的前一个半月里，我参加了军训，然后回家过节。后来一个月里，我在教室、外面的小吃街、饭堂里转，上我应该上的课，吃我应该吃的饭，没课的时候，我就在宿舍里睡觉、熬夜、玩手机，跟男朋友视频，为了社团奔波。 两个月以后，我请完长假从家里回到学校，才重新和抱琴学姐联系。 抱琴：“听说你请了长假回家了，怎么了？” 有意：“家里有些事情，回去了。” 抱琴：“我还以为你和同学发生了冲突。” 有意：“没有啦，我的舍友都很好，昨天回来之后，我们还一起开车去步行街吃东西。” 抱琴：“嗯，那就好。” 有意：“学姐，你说我们读这个大学的意义是什么？两个月，整整两个月，我感受到了空虚，我觉得自己整个人都是飘的，我不知道自己在做什么。” 有意：“我没有在开学之前报考导游资格证，我没有听过普通话（证），我不知道计算机（证），对比我们班的人，他们有普通话（证）、有舞蹈（证）、有茶艺（证）甚至有导游证，顿时就感觉自己好挫败。” 有意：“小学六年，我也在玩，自然而然上了初中；上了初中，我从来没有感觉到自己会上不了高中，于是自然而然地玩了三年；高中三年，别人在学习，我还在玩，等到我的成绩只能上民办大专的时候，我仍然不着急。到了大学，我还是这样。” 抱琴：“有意，我知道你在焦虑什么。在本科院校，到985、211，他们那么优秀的人，都比我们更加努力，这一种差距由于我们距离他们太遥远，这是很难感受到的。但是在你看到你身边的人有这些东西的时候，你心里那一种落差就瞬间产生了，产生的原因是因为你知道自己也可以做到，但还没有做。” 抱琴：“他们是中职上来的学生，他们会比你更早接触到关于职业的东西，但他们也有你所看不到的局限，不需要去有这种心态，因为这些东西都是利弊相依的。现在你也接触到了他们曾经接触的东西，这些都是你可以去做到的。三年以后，你可以跟他们站到同一起跑线，更有甚者，超越他们。” 抱琴：“你仍然在问大学的生活是什么，现在你窥见了她的冰山一角——是如何摆放平你的心态——这是一种攀比，但我很高兴，这种攀比激发的是你的上进心，而不是负面的东西。那些你也可以做到的事情，只是比别人慢起步一秒而已。” 有意：“我要怎么去摆平这一种心态呢？还是会感到落差好大，感觉他们现在就能找到工作，而我可能毕业就失业了。” 抱琴：“去做。你不知道普通话，不了解计算机，那就去了解，去准备。你错过了今年的导游证，那就先去看，看资料，看公众号咨询。先去做，把自己变成蘑菇，蛰伏，雨后，你就能冒出头了。” 有意：“我不知道方向哪里是对的，怕走错路。” 抱琴：“不要怕，没有人一开始就能走对路，人们跌跌撞撞，处处碰头，轰然之间，那一扇门就被撞开了，阳光乍现。如果你真的不知道要做什么，先买书，买关于考证的书。然后去看，去看专业课的书，去看考证的书，去看名著。随便做什么，甚至可以培养一个爱好，先动起来。但是记住了，不要去沉迷手机。”