深圳贝赛思国际学校和福田双语学校的课程有啥区别？一文详解！

最近，很多咨询贝赛思的家长问到贝赛思国际学校和双语学校之间的差别，该如何选择？

今天我们以深圳贝赛思国际学校和深圳贝赛思双语学校为例，着重讲讲贝赛思国际学校和双语学校课程及教学安排的详细差别，这也是很多家长关心的问题。在贝赛思国际和双语两所学校之间纠结的家长可以认真了解后再进行择校。

01、办学性质决定课程差异！国际校区更贴近美国贝赛思体系

课程体系差别

深圳蛇口贝赛思国际学校是BASIS课程+AP课程，低年级阶段的课程知识都在为高年级阶段的AP课程打基础。

福田贝赛思双语学校属于民办学校，在1到9年级义务教育阶段，需要完成义务教育阶段国家课程学习，在这个阶段的课程体系是中国国家课程+BASIS课程。高年级则采用BASIS课程+AP课程，进入十年级后才能正式学习AP课程。

在兴趣拓展类的课程的设置上，两类学校也有所不同。蛇贝大多数是选修课，学生可以根据自身兴趣自行选择，相对灵活自由。福贝则基本都是必修课，课表相对固定，美术、戏剧、音乐等课程都是必修。

*深圳贝赛思国际学校

教材差别

蛇贝作为纯外籍人员子女学校，在教材使用和教学安排上相对自由，教学安排、课程设置上也更贴合美国贝赛思的教育体系。

福贝作为民办学校，核心学科都以中文教材入门，开展双语教学。

教学语言差别

蛇贝除中文课外，是全英文授课，学校还规定学生在校的日常均需用英语交流，为学生营造一个全英文的环境。

福贝受办学性质和课程体系限制，采用的是中英双语教学，中文占15%、英文占75%、双语教学占10%。对学生的用语也没有要求。

02、科学课程差异较大，福贝学生需额外追平！

贝赛思以交叉学科课程为特色，在低年级就全面发展，随着年级增加难度呈螺旋上升，科目也会更加细分。

就像低年级阶段的科学课程，以基础物化生理论知识为主要载体进行常识性教授，为中学阶段的科学课程作铺垫，从而为高年级的AP科学类课程打基础。

因为后期很多AP科学类课程的知识点都是由基础科学课程进阶而来，所以家长也额外关注贝赛思国际学校和双语学校之间科学课程安排的差别。

深圳贝赛思国际学校

贝赛思国际学校的G1-G12科学课程的规划很清晰：G1-G5综合科学做知识基础铺垫、G6开始分科学习、物化生全面覆盖、G9导入AP课程：

G1-G3

数学和科学的融合课

G4-G5

单独的科学课

G6

物理、化学、生物（科学开始分科学习）

G7

物理、化学、生物

G8

物理、化学、生物

G9

荣誉生物/荣誉化学/荣誉物理/AP物理1

G10

科学1：根据G9选课继续相应AP课程-AP生物/AP化学/AP物理1/AP物理2

科学2: 荣誉生物/荣誉化学/AP物理1

G11

科学1：根据G10选课继续相应的AP课程-AP生物/AP化学/AP物理2/AP物理C

科学2：荣誉生物/荣誉化学/AP物理1

G12

科学顶点课程

深圳贝赛思双语学校

福田贝赛思受办学性质限制，在科学课程的设置安排上自由度没有国际学校那么高。

福贝G6-G9阶段的科学课程安排，每个年级段只有2科，基本是跟着人教版的教材：

7年级：生物、物理；

8年级：生物、物理；

9年级：物理、化学（最高只能开到荣誉科学）；

进入10年级后，福贝才能正式开设AP课程，而且由于师资调整问题，每年的课程安排还会变动，有什么老师先上什么课程，相较贝赛思国际学校来说不稳定因素较多。

*深圳贝赛思双语学校

·贝赛思国际/双语学校科学课程3点差别总结
1、双语学校科学课程进度慢于国际学校课程：每年只学两科，10年级才能开始AP；
2、双语学校科学课程扎实程度欠缺：国际学校是从6年级开始分科学习，知识点螺旋上升，稳扎稳打；
3、双语学校科学学术英语词汇能力稍弱：因为双语会跟着人教版教材上课，学术英语词汇平常积累较少。

周老师有话说

在贝赛思国际学校和双语学校的选择上，除了考虑两类学校之间的课程差别，也要考虑到身份条件、学位竞争、升学规划、学生基础等因素。在家长目标明确升学国外的情况下，建议优先选择国际学校，如果身份条件暂时不符合要求，那进入福贝进行过渡也未尝不可，但在课外就需要额外学习、紧跟国际学校的学习进度。想了解更多关于贝赛思2024年入学考试备考及同步课程辅导，添加国际备考周老师zhoulaoshi36524即可免费获取贝赛思全真模考，根据测试成绩针对性规划备考，从而轻松考入。10年以上国际学校备考和国际学校全科辅导经验，旗下有深圳广州珠海东莞佛山惠州杭州武汉成都等多个校区，2023年已累计帮助超过200+人考入深圳惠州广州杭州武汉成都等各大贝赛思国际学校，贝赛思录取率和录取人数均排名全国第一！最后，希望大家都能考上心中的梦校。