《崩坏3》动画短片「毕业旅行」

六年，过分沉重又过分轻盈的时间。

以至于……反而不知道要说些什么了。

我并不爱英雄故事，但崩坏三也确实不是。

归根结底，崩三第一部，也只是把个人的成长放大到了文明的尺度，让文明拼尽全力地燃烧自己，以此——“结束童年”。

那些来源于“父母辈”的理性与感性，无论现实无比的圣痕计划，还是浪漫无比的人之律者，最后在现文明与凯文的最终一战中都完成了接力——从进化到真我，从叙事到文明，从英雄之心到英雄之心。

我很庆幸有一个人教会了我倘若要爱，就要理解——亲爱的爱莉。

出于这样的心态，我被卷入了一场关于终焉琪亚娜的漫长论证中，为了保有这一个孩子的真心而不断尝试了解，时长三个月有余。

从她作为西琳的渴望，到她作为K423的诞生，从她作为琪亚娜·卡斯兰娜的约定，到她作为传承者的觉醒。

从她的人生经历，到她的人格序列，从她的心灵力量，到她的精神渴望。

拥抱——为人——名字——战士——自弃——战士——名字——为人——拥抱。

一切周而复始，一切终焉归始。

而也正因为这种行为源自理解，我已然不会因为异议而生气，已然不会因为错误而懊恼。

——倘若了解的心情能更进一步，那么我便知足。

爱的心情在于心里，而不在于胜利。

这一了解不止关于琪亚娜，也关于芽衣、布洛妮娅、希儿、幽兰黛尔、丽塔、德丽莎，关于十三英桀、关于梅、关于凯文，也关于爱莉。

固然，崩三的编剧着实有着些要么讲得事无巨细拗口难懂、要么一笔带过留待体悟的个性。

但或许恰是因为如此，了解的行为，才更像是在发掘一个个宝藏。

在米家的社区里，我所留下的一篇篇解析与猜想，便是我选择这一种爱的印迹。

「属于我的爱莉希雅，我已经遇到了。」

因此，她，她们，教会我的事物，我会践行。

“我最喜欢的故事——是每一段。”

又或者，

“重要的是在这段旅途中，我想要相信什么；那会决定再抵达终点时，我能够得到什么。”

希望每一个孤独的孩子都能拥抱爱，希望每一个选择爱的人都能寻回真我的心。

理解的爱，恰在于能够不改变的初心。

琪亚娜，晚安。

你是美好的鸟儿，我已见证了你以母亲的拥抱为始、以拥抱世界为终的旅途。

我相信，我们仍会再见——与每一个人。

在美好的明天。