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溧阳俄语培训班一对一学习

2023-08-17 18:12 作者:bili_37047755213  | 我要投稿

你知道如何使用俄语六个格吗


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第一格的意义和用法: 1. 用作主语:也就是说,主语是一格。例如:Китай----наша великая родина 中国----我们伟大的祖国。(其中中国是句子的主语) 2. 用作为与的组成部分----表语。例如:это учебники 这是课本。 3. 用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!


第二格的意义和用法: 1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。例如:карта Китая 中国地图。(中国的地图) 2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。例如:обьяснение учителя(老师的讲解) 3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。 4. 同基数词连用,表示被计数的事物。例如: два ученика 两个学生。Два 要求其后面的名词变单数二格。(5-20 要求后面的名词变复数二格) 5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。如:много друзей 6. 与带有 не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。例如:он не любит балета 他不喜欢芭蕾。(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格) 7.与要求二格的动词连用。如:бояться 害怕 желать 希望 。如:они не боятся трудностей 他们不怕困难


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8. 与表示没有的 нет 连用。如:отца не дома 父亲不在家,否定的是父亲, 所以父亲是二格。 9. 与要求二格的前置词连用。如:из......от......等等。如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。 俄语三格及四格何时正确使用 第三格的意义和用法 1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。即:与及物动词连用,表示动作的 间接客体。如:учитель обьясняет урок нам . 老师给我们讲课。(给的 人是我们,所以我们变三格。或是你给我笔记本,那么我也变成三格。) 2. 与要求三格的动词连用。例如:помогать (帮助)。帮助这个词,要求 帮助谁谁三格。如 Помогите мне ! 帮帮我!(还有很多要求三格的动词, 在这里不一一列举。) 3. 与谓语副词连用。例如 жарко 热 , плохо 不好, можно 可以,这些 词都要求主体三格。也就是说要求主语变成三格的形式。比如:мне жарко! 我觉得热! 4. 表示年龄时,主语三格。如:его сыну два года. 他的儿子两岁了(这里 儿子是主语,所以是三格。) 5. 与要求三格的前置词连用。如 к......по......等等。举例说明:мы готовимся к экзаменам 我们准备考试。 第四格的意义和用法 1. 与及物动词连用,表示动作的直接客体。例如:я родину люблю. 我爱祖 国,люблю 为及物动词,所以祖国就变为四格。 2. 与要求第四格的前置词连用。如:в , на 等 。урок кончится через минуту 这堂课过一分钟就结束。Через 要求后面的名词是四格形式。 俄语五格及六格何时正确使用 第五格的意义和用法

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1. 与动词连用,表示行为的工具。例如:он писал упражнение карандашом 他用铅笔做练习。человек ходит ногами 人用脚走路。

2. 与具有被动意义的动词连用,表示被动行为的主体。例如:дома строятся рабочими 房屋是由工人建造的。

3. 与 быть(是)называться(叫做)стать(成为)等连用,用作 表语。例如:мать была учительницей 母亲曾经是教师。Я стал офицелом 我成为了军官

4. 与要求五格的动词连用。如:заниматься 从事 руководить 领导 овладеть 掌握等等。例如:мы овладели техникой 我们掌握了技术。


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