我和我那臭味相投的同桌（思维组）

单纯记录一下我和已经混成兄弟的同桌的日常。
我想戳瞎以前的自己。
谁TM能想到一个INFP能比ENTP还能犯贱啊！！！被迫害的为什么会是我！（）
ENTP和INFP的cb向，问就是ENTP有对象。
虽然也是INFP。
但比这货正常多了。
文中ENTP叫易恩琵，INFP叫艾赋萍，两个都非典型

1
“穿越回上个学期你想干什么？”
“我想回去告诉自己你特么只是个沙雕而不是C部大佬把我的滤镜拆掉。”
“？恩琵，你是不是不爱我了？”
易恩琵面无表情地吃着奥利奥，麻木的神情表现出对于同桌犯贱的习以为常。
当初自己脑子出什么问题为什么会认为这家伙很正经的？

2
毕竟艾赋萍和易恩琵能认识还是靠他分班前自己晚修前窜到易恩琵班里和她讨论论文。
然鹅，易恩琵完全不认识他是谁。
虽然这样也聊起来并且聊得极其合拍吧。
但是总感觉有什么地方怪怪的。
可能是因为艾赋萍对易恩琵说的第一句话是：“你好，你也是选纯文的吗？”
易恩琵：这个社牛程度震惊我这个社交恐怖分子三年

3
虽说艾赋萍和易恩琵都选纯文，但实际上理科并没有很差。
正相反，他们俩都是被求答案的爸爸。
只不过他们的文科过于优秀而掩盖了理科的光彩
“我和你说一件见鬼的事，有一天我们晚修做一张历史试卷，外面我们历史老师正给她教的普通班的前三辅导；我出去一看，俩我认识，初中抄了我三年历史答案。”
“总没有你旷课三个星期期中考考年级第三离谱。”艾赋萍说。
“？不是你咋还记得。”
“因为我特么是那个憋屈的第四！”
易恩琵当场嘲笑，直到试卷发下来她错的比艾赋萍多。
“淦！”

4
易恩琵地理奇好，发挥不稳定但水平确实在那里。
作为地竞选手，她在高一的时候就开始卷选修甚至大学，逼得她不得不选地理不然太亏；然后再一个回旋把艾赋萍给拖下坑。
虽然她并不是故意的，但是两个人都开始卷自然地理的原因可能还是得归到她身上。
这俩可谓是人文地理无精打采，自然地理欢呼雀跃。
虽然人文也没出全班前十就是了。
“恩琵，如果不是因为你，我不会去卷。因为你，我我跳进了地理的坑；因为你 ，我成为了内卷的人……”
“……呵呵。”
今天易恩琵依然是无语的一天。

5
就艾赋萍五点多起中午不睡觉的作死为学习精神，易恩琵表示谁卷一目了然。
艾赋萍表示易恩琵不用被抽查她不懂班主任针对的痛。
*易恩琵罕见地沉默了。

6
艾赋萍和易恩琵虽然经常吵架（易恩琵：文科人的事，怎么能叫吵架呢？这叫辩论！）并且互相嘲笑，但实际上关系真的很好。
好到互相用对方纸巾书堆一起两个人疯狂翻箱倒柜只为凑齐一张卷子的程度。
其实易恩琵之前和艾赋萍不熟的时候认为这家伙正经的一批，也觉得他的学习模式太过死板（他曾经和易恩琵说把《普通地质学》背下来把易恩琵吓坏了）。
混熟了之后，才发现原来大家都是摆烂摸鱼副科快乐人。
至于背《普通地质学》，后来可怜的艾赋萍才知道那不是教辅书而是大学课本，而且这个课本还有提纲……
艾赋萍：当时我要背简直是脑子有问题。

7
艾赋萍是很矛盾的。
一面他是服从老师的好学生，温和、积极、考虑他人、有自己的计划。
另一面——也是易恩琵作为好友才看到的反叛、迷茫、倍受压抑而悲观的一面。
艾赋萍阳光的那一面不是和她一样为自己戴上的面具，而是他真的有积极和阳光，也有悲观和苍凉。
“就连我父母都放弃我了，为什么我还要坚持下去。”
家庭的压抑让他喘不过气来。
易恩琵能懂他的痛苦，可能因为她现在也不过是苟延残喘，劫后余生。
“既然这样，为何要压抑自己。人生苦短，何必沉吟。”

8
“宁鸣而死，不默而生。”

9
“如果连马 克 思 恩 格 斯箴 言都不允许在这里出现，那我无话可说。”
在班主任以搜违禁品为由把易恩琵的马列书籍给收了之后易恩琵爆发了，当她说出那句话的时候，她就已经在考虑转班的事宜了。
看起来最文弱的最不在乎的她内心中的反抗精神是最盛的，她不知道什么叫退，她只知道既然是对的那就坚持它一往无前。
宁鸣而死，不默而生。
“怎么样？”当易恩琵回到座位时艾赋萍低声问道。
“能怎么样。”易恩琵冷笑一声，“咱俩等着转班吧，班主任不会放过我们。”
“我去找年级长说一下。”艾赋萍道。
“别对年级抱有期望。”易恩琵道。
“试试吧。”艾赋萍说完用平板打了一大段话给易恩琵。
“我不想再这待了。玛德煞笔班主任。我真的烦透他了。什么事都要管，什么事都管不好。他针对我已经一个月了，也不知道我哪里招他惹他了。我快忍不了了，真的。在这里待三年我就废了。我想转班，但舍不得文科。年级是不会同意我们转差班的。要转我们只能转理科班。我同学和我说我没有转理科的资本。MD好烦，毁灭世界吧真的，我都不知道活不活得过二十多岁。”
“他妈的(ノ=Д=)ノ┻━┻我也觉得他真的很烦。管它呢，咱们现在就考虑转班。都活不过二十多岁了忍个毛。就算你有八十岁的人生，那也都过去五分之一了，人生有几回青春？既然这样，为何要压抑自己，人生苦短，何必沉吟。”
虽然最后没有转成，但是艾赋萍去找年级长的时候把班主任给怼了，最后班主任向全班道歉。
虽然易恩琵并没有接受
“你等着吧，班主任针对的一定是我。他不敢针对你的。”艾赋萍道。
“因为我英语成绩够好。真恶心，要不是签了卖身契我一走了之。”易恩琵说完这句话后咯咯地笑起来，后面变成了冷笑，听得瘆人极了。
“疯子？是啊，我早疯了。”

10
毫不意外，年级挺班主任，班主任变本加厉地针对艾赋萍和一些和他一样成绩不错但英语并不优秀的人。
她只是在微笑。
易恩琵清醒至极，这是真正了解她的人对她的评价。面具之下的双眼看见疮痍满目的世界依旧冷静。
又不是第一次，这是易恩琵的口头禅。
利己，自私，不合群？易恩琵对这些评价发笑。
她从来没有合群的必要。
她只要站在那绽放光芒，就会有人奔她而来；机遇、器重、喜爱、嫉妒、针对、诋毁她也见多了；她真心待人，也不怕恶意。只是会怕伤害别人，但并不在意自己遍体鳞伤。
又不是第一次了，她说。
对她来说自己的病也是可以利用和自嘲的，不这样难道要唉声叹气说自己的不幸和痛苦吗？不如把它做成花或者纸飞机，做成美好的东西。
只是有时候会怀念单纯时代的自己，那个时代离自己太遥远了。

11
其实易恩琵是很可爱的人，会在自己口袋常年装糖哄小朋友，尽管真的不会哄人，但愿意听你说话。
虽然她说自己考差了错五个选择而你错十个的时候看起来真的很贱。
虽然她会嘲笑艾赋萍考差了，幸灾乐祸的那种。
但是也会拼命劝艾赋萍喝药，不要因为他父母不带他看病放弃自己。
“可是你看到的和我不一样。”艾赋萍道。
“但我们都爱她，对吧。”易恩琵眼睛亮亮的。
*绝对没有人能拒绝一直眼睛闪闪发光的ENTP

12
“其实一开始我以为你很难相处来着。”
“？我怎么会给你这种错觉？”
“因为你有时候会严肃地看着一块地方很久，还是我和你说事的时候。”
“那是我大脑怠机。”易恩琵笑了出声。
“你小声点现在老师看着我们！”

13
其实艾赋萍是一个写论文拉人写论文嗑CP看言情耽美百合写3P开车玩明日方舟有漂亮彩墨的男高中生。
我们一般称之为保护动物。
其实易恩琵是一个看哲学看《理想国》上头自己搞自己CP戒指设计热爱地质量子力学等的女高中生。
我们一般称之为神奇动物。
当然，他们同时是这两者，思维的吸引是相互的。
“好朋友？”
“一辈子。”