最近发现批改班同学在概括题上的严重问题，就是把资料中的事情做简单的照抄罗列，错把照抄关键词当作概括。

希望大家能够明白，题远比你想象中的难，有的时候不是你小题没有问题，而是你压根就没有意识到难点问题。这是批改班同学的深刻教训。

这次我仍以真题解析帮助大家理清这个难点。2019年江苏省考公务员申论C类

（一）请从不同层面归纳概括“给定材料1”中H村“村民说事”在治村理事中发挥的作用。（15分）

概括题答案 村民说事制度的作用 和 2019年江苏省考A类的概括题答案 媒体推动社会发展的作用 出题难点一样。后续冲刺我会举一反三。

具体的课程讲解 见 柳夫子讲道理@微信订阅号

概括是对具体情况的抽象

结合这道题就是抽象制度作用，比如说资料里讲了通过制度决策了如何治理焚烧秸秆，以及发展旅游业，这是决策具体结果，是决策作用的具体体现。

所以你抄这些关键词“治理焚烧秸秆以及发展旅游业”是没用的！你错误地把具体结果直接等同于抽象作用了。

就此题而言，从具体结果出发，决策治理焚烧秸秆和发展旅游业，你要抽象出来的点是“决策”，同时要把决策的具体内容去掉，只留下动词部分，这才能对应资料中强调的“说议办评”中“议和办”，即协商决策。

简单地说，关键是能做什么，而不是做的结果。

抽象能力是最基本的理解能力，是作答能力的基础，决定了你是否能准确理解材料的真实意图。你注意

罗列事实不等于概括

决策治理焚烧秸秆和发展旅游业，都属于具体的决策结果，决策事项，是决策作用的具体体现，但不等于决策作用本身。

如果你这么罗列两件事的话，如果资料给你4个事情，你怎么办？给你8个事情，你怎么办？全都罗列一遍么？那何苦还麻烦你，阅卷人自己看不就得了。

类似的2019年江苏省考公务员申论A类

（一）请归纳概括“给定材料1”中媒体在推动社会发展方面的作用。（20分）

要求：紧扣给定材料，准确全面，条理清楚。篇幅不超过250字。

很多同学把媒体大事件罗列了一遍，某年某月发生了什么，你这是写史记，不是作答媒体作用，或者说，你是缩写而不是概括。如果你这么跟领导汇报工作，......祝你好运。

概括能力不足无法应对复杂材料

电视剧常讲：“今时不同往日”，出题思路已经变了，你的答题思路就要随着变。

材料越发的具体，大量具体事实，细节丰富，而且材料自身的论证过程也变得日益复杂，比如分析题答案 评析关于“粉丝文化”的不同观点

用大量具体现象和复杂论证来干扰你的准确理解，考察你能不能乱中取胜，浑水摸鱼。概括题你都看不懂，分析题你怎么答？写作题，就不要想了。

看懂资料，答对题，能力必须在写作中批改中提高，掉坑里没事，但是哪里跌倒哪里必须爬出来。加油。