苏州优质国际学校|超14000册中英藏书！苏州诺德让孩子爱上阅读！

一个孩子的聪明才智如同种子，需要条件才可以发芽、生长。而这个条件之一，就是阅读。阅读是我们获取知识、启智增慧的重要途径。

如何能让孩子们对阅读产生浓厚的兴趣，是苏州诺德一直在探索的。我们认为，营造一个阅读气氛浓厚的环境更容易培养出喜欢阅读的孩子。于是，我们有了“图书罐头”。

图书罐头

阅读兴趣的培养需要细水长流，不可一蹴而就。苏州诺德将持续举行“图书罐头”读书活动，营造轻松有趣的阅读氛围，逐渐培养同学们的阅读兴趣。我们还设置了挑战机制：每当一个学生读完一本书，他可以用自己学院的颜色填写一个迷你图书阅读日志，它将被展示在图书馆的公告板上，阅读量多的学院队将获得100分的奖励。通过这样一场学院之间的趣味竞赛，我们欣喜地看到，孩子们的阅读兴趣大大提升了。

丰富的阅读资源

苏州诺德的图书馆目前拥有超过14000册中英文图书。其中，所有英文小说都采用AR彩色编码，以便同学们选择适合自己阅读水平的图书。为了帮助大家更加便利地阅读更多的书籍，我们还设置了线上的阅读平台。

6-11年级的同学们还接受了图书馆相关技能的培训，他们学习如何使用图书馆目录（Destiny）以及在线数据库（JSTOR）搜索资源。图书馆馆长Ms. Shin、图书馆助理杨老师帮助同学们成为一个批判性的思考者、热爱阅读的学习者、熟练的研究者和遵守学术诚信的信息使用者。

掌握这些技能后，学生可以在家中随时访问图书馆在线资源。苏诺也鼓励家长们和孩子们一起进行亲子阅读，在享受家庭时光的同时，汲取更多的知识。

当今社会，儿童读物和青少年读物势如洪潮，内容也甚为复杂，这就需要我们从一众读物中筛选出适合学生年龄段的读物，帮助他们建立正确、良好的阅读体系。

1.依托教材选择

苏诺图书馆的相关活动和资源，都是为了支持我们的课程体系和帮助学生自我提升而设计的。每两周，小学的每个班级都会收到图书馆根据他们课程进度挑选的相关图书，对课程进行知识拓展。

2.根据成长阶梯选择

在书籍的选择上，我们也会从孩子的精神成长与生命体验出发，选择不同主题的书籍来陪伴他们成长。例如围绕“亲情”主题的书籍，从小学到中学，同学们体验亲情的角度是不一样的，对历史故事、人物传记、童话寓言、科幻小说等各类题材的阅读兴趣也不一样，这就要求学校以及家长们，按照他们的成长阶梯，有针对性地寻找适宜的书本。

3.根据阅读方法选择

好的阅读方法，会让孩子的阅读事半功倍。苏诺以自然拼读法、Level-Chinese、Accelerated Reader、Obido、LanguageNut构建阅读体系，为孩子们提供相对应的阅读书目。

阅读是学校和教育不可分割的一部分。它可以让求知的人从中获知，让人受益终身。苏州诺德愿把爱读书的种子播撒在孩子们的心中，让弥久溢浓的书香伴随他们成长。