教育心得（11）

七分管，三分教。教师其实并不需要面面俱到，把每个知识点都详细说明，这样不一定有效果。首先学生就算知晓了，但是不一定会记住，由于没有内化成自己的知识结构；其次学生没有主动学习，对于被动接受知识效率不高；再次学生失去了自己探索知识，发现规律的乐趣，会造成学习兴趣减弱。好的教师一定是引导学生自主学习，根据自己的图式吸收知识。教是为了不教，相信学生的学习能力，即使不讲，好的学生也可以通过自学知道。重要的是规范，引导学生良好的学习习惯，指导其自主学习创新。