哈佛幸福课笔记整理
笔记基于Esperanza的文章 - 知乎https://zhuanlan.zhihu.com/p/77096989

情感:接纳(Permission)、积极(Positive)、换个角度(Perspective)
体谅自己生而为人(the permission to be human)。“接受情绪,但在行动和认知上不屈服于情绪”,比如,我嫉妒一个人,但我在行动上不伤害而是尊重对方,在认知上要求自己改变期望——不是“比过ta”,而是努力向ta学习,形成互惠关系。重要的不是事实,而是对于事实的解析。

认知:benefit finder and benefit creator. (active and constructive)
创造幸福”而非“修补痛苦”。真正相信自己,保持好奇、终身学习。感激并追求那些美好的事物。
真正学到东西的时刻,是在接收大量信息后,让自己安静下来,决定自己应该保留什么、舍弃什么,并不断重复这个过程
个体幸福之路任重道远,需要热情,乐观,勤奋。不断让自己适应社会、也试图让自己影响社会的过程。
一个人应该认清自己的天性,知道自己究竟是什么样的人,从而过最适合于他的天性的生活,而对他而言这就是最好的生活。
向幸福快乐的人学习。(what works)(what works best)。去看那些top的人是怎么做的,分析他们是怎么做到的
己所不欲勿施于人,人所不欲勿施于己。人不犯贱,天随人愿。
行动:Knowledge is about information, wisdom is about transformation
态度的改变要与行为相匹配,否则会被过去的行为拉回来。从渐进改变开始——渐进改变比激进失败更好,成功是自我累积的
良好的习惯:将要养成的习惯具体为非常明确的行为,在固定时间执行,并让行为受内在价值驱动。例如:写日记,运动,固定时间睡觉,冥想。养成习惯需要消耗大量认知能量,在21-30天内,只要求自己养成1-2项习惯,而且,要有足够大的动力去执行它。养成习惯离不开明确的目标,把目标放在“拉伸区”(Stretch zone)。
幸福神药:4 x 30min运动每周,6-7 x 15min冥想每周, 8h睡眠每晚, 12拥抱每天。
积极的环境能改变人,和周围人互动,社会支持:承认自己的软弱之处,能从社交关系中获得及时、有效的帮助。有自己乐意效仿的人物是实现个人成长的有效方式。
回想快乐(大脑无法分清现实与想象),分析痛苦(写日记),一次做一件事 (sprinter+rest)