【纪检监察学】重磅新料 | 《华政考研纪检监察法精讲基础资料》及纪检监察法复习内容

《华政考研纪检监察法精讲基础资料》及纪检监察法复习内容和攻略
根据最新华政考研大纲和最新考研趋势编写
本笔记第一稿(草稿版本)完成于2022年11月,但之前一直并未发布,直到12月考研考试考完,我们对照以上回忆版真题,发现,所有的真题考点都可以在我们的笔记上找到对应内容来回答!目前版本的笔记实际为第三稿,其中第二稿更新于2023年2月,最新稿为当前最新发布,因为我们又根据最新的立法形式和有关知识点内容对笔记进行了全新的更新,并加入了诸多案例训练题目。质量比第一版当然更好、知识点也更为全面了。
本笔记根据华东政法大学考研最新大纲指定知识点编写,为本专业唯一所需复习资源,时间不够的同学,全程只看本资料即可。
但凡以[学]为名,必载深厚之基、必孚通说之见、必纳云从之人。纪检监察[学]亦当如是。
当前市面上有关纪检监察的著书立说虽多,但华政并未专门指定特定的教材,只是限定了可考知识点和观点范围,从实际考试来说,华政纪检监察学(639)考研的确也未超此范围,这是本法的一大优益之处。
开篇必读、必知的三点学习建议
1.纪检监察两条线都要复习
纪检监察,其实包括纪检、监察这两条线,虽然23届考研真题并未涉及纪检的内容,但大纲上的确涵盖纪检和监察这这条线的。从全面复习的角度而言,本笔记上包含的两条线的内容,都要复习。
当然,如果你时间实在不够,或者,你笃定考研真的不可能考纪检相关内容,可以只选择本笔记中有关监察的知识点来复习。
2.关于重复性知识点的复习
纪检规则本身,监察规则本身,纪检制度的理论规则,监察制度的理论规则,这四块内容中,到处都充斥着类似或相同的名词的不断引用,导致了诸多知识点在多种场合下反复出现。
一方面,考生需要明确,这种重复出现或重合的情况多数情况下是合理的,因为理论和实践规则的交叠、纪检和监察规则的杂糅都会必不可少的建立各自的体系内容,此类体系内容下的完整体系构造的要求无法直接摒弃某些知识点,从而产生了重复或重合。
另一方面,建议考生,针对这些重复或重合的知识点分别独立复习即可,但针对同样的内容,可以只复习一次,只不过你也必须知道它曾在另外一个体系中也出现过。
3.关于模拟测试和训练问题
建议考生,始终要边学边练,我们笔记每一章都附有较多的模拟训练题,题型涵盖了所有真题中出现的题型,如简答、论述、法条分析、案例分析。此类题目有助于大家理解知识点的重要性、梳理知识点的学习,当然,也有助于同学们检测自己的学习成果。
同时,我们建议,考生在复习后期应当完整做一套纪检监察法的题目,可以直接用23届题目代替,一来作为自己学习的检测,二来作为答题时间分配的感受。
一
纪检监察法学什么
华政纪检监察法学考察四门:英语、政治、专业课(纪检监察学639)、法综课(法学综合801)。其中:1、英语和政治全国统考。2、801法学综合试卷是华政自主命题。虽然是华政自主命题,但并非纪检监察法学的老师命题,而是华政学硕统一命题,换言之,包括纪检监察学在内的华政绝大多数学硕,都要复习801法综,这点上,纪检监察学和其他法学专业并无区别。3、639纪检监察学也是华政自主命题的卷子。纪检监察学和其他华政法学硕士的区别,就是纪检监察学639这一门课。华政考研大纲列举纪检监察学639知识点范围如下:纪检监察的基本理论、纪检监察体制、纪检监察的权限、程序、手段措施和违纪违法行为的认定、监检衔接。纪检监察体制改革的有关实践和法律问题。(150分)2024届同学也即按照上述范围进行复习。本精讲资源就是为大家复习纪检监察学639准备的必备资源,也是唯一所需资料。
以下具体分析到底学什么:
第一编 纪检监察的基本理论
【【本编导言】
按照华政大纲,本编可考性的知识点为:纪检监察的基本理论。
1、关于“纪检监察的基本理论”
我们认为,所谓基本理论,其范畴其实非常广泛,而且依据其他法学教材的特点,基本理论的范围往往可以包括学科理论、制度理论、价值理论、渊源理论、理论基础(背后的支撑点)、调整对象及其独立性理论、与其他相似学科的关系理论、基本原则和基本规则理论等等。但华政考纲最终给我们的只有“纪检监察的基本理论”这九个字。
所以,本编对内容的挑选只能从可考性的角度去衡量,而无法对所有的基本理论进行全面涉及,相应的知识点内容上必然是挑选后的结果,以期更好的在知识点本身的“全面性”和考试复习的“效益性”之间寻找平衡,既能符合考试需要,也能为考生复习减负。
2、关于本编可考性知识点的“分值”问题
华政大纲并未明示本章知识点考察的具体分值或比例,但从纪检监察法的真题来看,因为本章内容既涉及理论上的观点性、解释性的知识点,也涉及到具体的制度规范,所以本编真正的考试分值大略为35分左右,占比并不少,目前来看,能占到所有考题分值的大约25%。这个比例其实很高!
当然,需要注意的是,本编知识点可以和其他编诸多知识点结合考察,所以实际分值可能并不止这些。
3、关于本编总体复习攻略
以“规则”为基础、以“特征、原则、比较”类知识点为重点,是不错的复习思路。
所谓以“规则”为基础是指,凡是本编知识点涉及到“法律法规”或“有关纪检规范”的,建议都要注意可考性问题,因为此类有规则作为基础的知识点的可考性往往会更大!而且,我们纪检监察法本身就容易考察法条分析题,所以更应重视此类规则类的知识点。
所谓以“特征、原则、比较”类知识点为重点是指,凡是本编知识点涉及到特征的、涉及到原则的、涉及到制度比较类的,都要认真的重点的复习,因为此类题目就是最常规的简答类、论述类题目的来源,且此类知识点往往既能构成体系容易形成知识点框架,又是其他具体知识点和制度规则的基础,学好这些知识点面对你更深入的理解其他知识点是有一定帮助的。
本编知识点,建议完整复习,全面复习,尽量不要舍弃基础知识点,有关知识点之所以筛选保留入选我们的笔记,就是因为我们认为具有一定的可考性。
4、本编相关知识点已经为考生做好筛选,直接遵照以下星级标注提示来复习即可
【☆】表示需要【熟读了解要义】
【☆☆】表示需要【理解并背诵】
【☆☆☆】表示需要【全面掌握】
第二编 纪检监察体制


【本编导言】
按照华政大纲,本编可考性的知识点为:纪检监察体制。
1、关于“纪检监察体制”
我们认为,所谓体制,其范畴同样非常广泛。但按照通常理解,尤其是按照当前学界、政界和纪检监察官方不断提及的“纪检监察体制改革”来看,所谓“纪检监察体制”,更大程度上还是对主体组织、机构性质(定性)和设置、领导体制、内部组织结构等方面进行的描述,当然,我们在构建本编内容的时候,除了以上通畅性理解的内容,还加上了管辖的内容,作为构建机构定性的辅助规则性制度。
当然,真正意义上的某项制度的体制构建是庞杂又复杂的,我们的笔记无力承担“构建”之“重任”,仅仅是从考研应试的角度摘选了部分“体制”内容进行阐述,且,某些其他可能构成“体系”本身的内容可能因为体系编排、章节构造等原因放入了其他编中,请考生不用过于纠缠此类细节。
2、关于本编可考性知识点的“分值”问题
华政大纲并未明示本章知识点考察的具体分值或比例,但从纪检监察法的真题来看,本编一般会考察20分左右,能占到所有考题分值的大约20%。
当然,需要注意的是,本编知识点可以和其他编诸多知识点结合考察,所以实际分值可能并不止这些。
3、关于本编总体复习攻略
以“纪检、监察”两条线为基础、以“性质、机构设置、领导体制、管辖制度、内部组织结构”为导向,再以监察这条线涉及到的知识点为重点,尤其是对职权、具体管辖范围等直接法条性的知识点进行重点照顾,是不错的复习思路。
所谓以“纪检、监察”两条线为基础是指,本编内容,较为明显、且清晰的呈现出“纪检”规则和“监察”规则分类的态势,按照我们笔记前文建议所述,两条线都是要掌握的,考生在学习知识点的时候,就要清晰的分别记忆两条线上的具体规则和制度安排,始终做到心中有数!这是复习的“横向视角”。
所谓以“性质、机构设置、领导体制、管辖制度、内部组织结构”为导向是指,本编的着重点,其实就是围绕“性质、机构设置、领导体制、管辖制度、内部组织结构”这五个点展开的,这五个点也构成了本章的全部体系构成,也是我们的复习内容的“纵向视角”。
所谓以“监察这条线涉及到的知识点为重点,尤其是对职权、具体管辖范围等直接法条性的知识点进行重点照顾”是指,相对来说,监察有关的具体规则和制度安排还是更重要一些的,尤其是其中法条性的制度规则,是具备直接出题可能性和更高的可考性的,请考生复习的时候务必着重关注这些知识点的全面细致复习。
本编知识点,建议完整复习,全面复习,尽量不要舍弃基础知识点,有关知识点之所以筛选保留入选我们的笔记,就是因为我们认为具有一定的可考性。但在复习的时候可以适当舍弃一些过于细节的“碎片化”知识,此类知识点最典型的特征是,很难作为一道简答题予以考生,同时,他对整个体系的构建又有些作用,所以我们在笔记编排予以保留,希望同学们在复习的时候可以适当舍弃。
第三编 纪检监察的具体规则——权限、程序、手段措施和违纪违法行为的认定

因本编重点较多,以上仅列举一小部分。
【本编导言】
按照华政大纲,本编可考性的知识点为:纪检监察的权限、程序、手段措施和违纪违法行为的认定。
1、关于“纪检监察的权限、程序、手段措施和违纪违法行为的认定”
本编内容,是整个纪检监察法最核心、最具有实务价值、最繁多、也是最细节的内容,具体来看,就是包括了所有有关纪检监察的权限(各类权力和对权力的限制)、程序(启动、进行、最后处理等)、手段措施(线索处置、谈话函询、初步核实、审查调查及其措施、审理、处分处置等)、违纪违法行为的认定(含认定流程、证据的运用、措施的运用等)。
本编内容,又不止涵盖实务具体规则,也包括诸多理论知识点,如监督检查理论、证据理论等,再如杂糅在各类程序、措施、认定流程中的原理和原则等。
本编内容,与笔记其他各编的具体知识点具有极大的关联性,如果严格意义上去划分各编或各章的内容的话,本编诸多知识点的确可能与其他章节有重复或冲突,建议考生不用纠结。
2、关于本编可考性知识点的“分值”问题
华政大纲并未明示本章知识点考察的具体分值或比例,但从纪检监察法的真题来看,本编一般会考察65分左右,能占到所有考题分值的大约45%,占比不可谓不重。
当然,需要注意的是,本编知识点可以和其他编诸多知识点结合考察,所以实际分值可能并不止这些。
3、关于本编总体复习攻略
以“规则+细节”为核心、以“措施”为导向,“兼顾相关理论知识点学习”,是本编内容不错的复习思路。
所谓以“规则+细节”为核心是指,本编内容,具有绝对可考性的内容注意以各类规则和细节知识点为主,其中,各类规则直接出题的可能性较大,同时,案例中或简单类题目中,细节类知识点的出题可能性也不小。所以,建议考生在复习本编内容的时候,对于可考性的、直接的“规则+细节”应当重点关注。
所谓以“措施”为导向是指,本编的着重点,其实就是围绕“措施”展开的,“措施”本身也代表了某种意义上的权限、程序、认定等规则制度,因为每一项措施的背后都代表了具体特定主体的权责范围、都有具体的规范程序、都能对应上具体的违法违纪行为(是对具体违法违纪行为的处理过程和方式)。这些规则措施较为繁多,但建议必须全面、细致的复习。
所谓“兼顾相关理论知识点学习”是指,相对来说,本编内容中依然存在的诸多理论性知识点仍然具有很大的可考性,不能因为本编主要是实务内容而忽视背后的原理性、原则性阐述,对于本编中出现的理论知识点,考生应当兼顾复习。
另外,本编中诸多内容都可以和其他编和章的内容进行关联和对应,不可避免的存在某些知识点的“重复”乃至于“针对同一个知识点可能存在不同的措辞表述”,建议考生不用纠结,在不同体系中分别予以单独的、独立的复习即可!
本编知识点,建议细节复习,全面复习,尽量不要舍弃知识点,有关知识点之所以筛选保留入选我们的笔记,就是因为我们认为具有一定的可考性。同时,在复习的时候可以适当舍弃一些过“流程性”知识和过于“基础性,一般性”的知识点,举例来说,过于“流程性”的知识点是诸如线索处置具体操作流程等知识点,过于“基础性,一般性”的知识点是诸如一般证据规则类的知识点,此类知识点虽然可以作为学习的基础,但从可考性来说是比较差的,所以,只需要适当复习乃至于适当舍弃即可,同时,他对整个体系的构建又有些作用,所以我们在笔记编排予以保留。
第四编 监检衔接
【本编导言】
按照华政大纲,本编可考性的知识点为:监检衔接。
1、关于“监检衔接”
所谓监检衔接其实涉及到的知识点并不多,而且在本笔记前文都有具体涉及,如果一定要单独列点来看的话,那就是对一些监检衔接的存粹理论发展变化和修改建议进行探讨,而此类探讨其实对考试是没有多少裨益的,因为一旦出现此类探讨类的题目,就是开放性的题目,考的其实并非知识点,而是书面表达能力和“在一定知识点基础上的想象力”,这种考题并不难。
所以本编所涉及到的所谓监检衔接更多是从知识点的不同角度解读角度而言的“监检衔接”问题。与前文诸多知识点或有重合,但建议还是单独复习本编知识点。
2、关于本编可考性知识点的“分值”问题
华政大纲并未明示本章知识点考察的具体分值或比例,但从纪检监察法的真题来看,本编考察了20分左右,能占到所有考题分值的大约15%,在知识点单一、内容偏少的情况下,这个占比不可谓不重。
当然,需要注意的是,既然考过一次,再次考察的可能性其实是偏低的,即便真的考察,可能也会以其他题型、分值或者以其他杂糅某些知识点的方式进行出题。
3、关于本编总体复习攻略
因为本编内容不多,建议直接按照简答类题型进行记忆即可!当然,有关说理性内容,是可以简化和理解记忆的。
第五编 纪检监察体制改革的有关实践和法律问题

【本编导言】
按照华政大纲,本编可考性的知识点为:纪检监察体制改革的有关实践和法律问题。
1、关于“纪检监察体制改革的有关实践和法律问题”
所谓纪检监察体制改革的有关实践和法律问题,从表述看是比较空洞的,从可考性来看,也是比较弱的。
之所以称“空洞”,是因为,“实践和法律问题”本身过于宽泛,以至于任何和纪检监察有关的实践内容和法律问题都可以称为 “改革相关的实践和法律问题”,比如,笔记前文所述的监察程序有没有可以改进的空间?监检联动方式是否可以深入?纪检监察两个体系是否可以进一步融合和协调?等等,都可以和本标题契合,以至于他的内容过大而无意义。
之所以称“可考性弱”,是因为,作为考试,其实是很难考开放题的,即便是考到某些开放题,也必然是以具体的某项制度为基础的开放题,需要你描述具体的制度规则,然后在此基础上按照考题的指引去“多说几句”,仅此而已,此类具体的制度规则,其实就是比较前文所述的诸多纪检监察规则,换言之,“有关实践和法律问题”的表述本身是没有可考性的,如果一定要说可考性,那最终还是落入前文的具体规则制度之中。
那最终的结论就是,本章内容,其实是类似兜底性的表述,可能在正式考研考题中会涉及到一些超出我们笔记之前范畴的内容、华政老师关注到的实践热点内容,将这些内容作为考察点的可能性是有的,但依然还是不大,因为这种考题最终的落脚点必然还是“具体的制度规则”本身,而非其他真正意义上完全脱离现有只是体系的东西。
所以,本编只选取了某一个知识点,为大家做一个必要的拓展。
2、关于本编可考性知识点的“分值”问题
华政大纲并未明示本章知识点考察的具体分值或比例,但从纪检监察法的真题来看,所有有关纪检监察体制改革的内容都可以说是本题的题目,反过来说,所有涉及纪检监察体制改革的内容必然又会落入其他章节的具体制度规则之中,所以也可以说是其他章节的题目,导致本编的分值是难以直接估算的。
3、关于本编总体复习攻略
因为本编内容不多,建议直接按照论述类,开放类题目进行记忆即可!
第六篇 其他补充知识点
【本编导言】
按照华政大纲,本编内容并不在大纲范围内。但是,却有一定的可考性!
1、所谓补充知识点
所谓补充知识点,即看起来并不在大纲范畴内,但作为纪检监察体系化内容之一,我们认为应当可以加入纪检监察知识体系范围内的知识点。
之所以要在笔记中加入此类内容,是因为我们认为,此类知识点仍然具有一定的可考性。
细心的同学可能已经发现,其实本编的很多内容,在笔记前文中或多或少都有一定的涉及,比如,监察监督的原理和内容,笔记前文已经不少涉及,再如监察救济中的复审、复核制度,也是我们纪检监察规则中必不可少的一环。
那为何要单独作为补充知识点编来对待呢?
因为这些知识点本身可以独立构成单独的体系内容,而这个体系内容是之前章节(大纲指定的名称下的通常理解的章节)所无法涵盖的,所以我们单独在此列举。
2、关于本编总体复习攻略
重点把握概念性知识点+简答类知识点。同时注重之前章节已经出现的知识点的学习!
另外,需要注意的是,对于重复知识点,考生可以单独选择某一个部分的重合内容去学习,但对于各自独立的体系和框架,必须还是各自独立记忆。
第七篇 真题(回忆版)
二
纪检监察法怎么学
1、关于资料应对纪检监察学639专业课,目前看来,只需本资料即可,典型的有关可考性内容都可以从本笔记中找到对应知识点。同时,本资料也是一再筛选、调整、精选后的结果。作为新兴学科,本资料目前看来内容上已经“足够丰富”。2、关于出题模式2023届是纪检监察学第一年招生,根据考生回忆,我们总结了真题附在本笔记最后,同时斟酌编写了参考答案以供学习之用。2023届考研没有超出本笔记范畴!请2024届同学放心使用!同时请考生注意,2023届的出题模式并不一定代表2024届一定延续,请考生在注意关注2023届的出题模式之外,还需另外注意其他题型的考察可能性!另外,本笔记每一编开头都会附上较多的的[模拟预测题],在使用笔记时,可以先浏览有关预测题,熟悉出题方式,了解大概的出题形式,这样在看笔记时能更有针对性。最后,虽然纪检监察学出题模式和出题知识点不难,但题目还是具有一定的灵活性的,至少从表面来看,并非直接照抄“知识点标题”出题的!考生复习的时候可以先看真题和模拟题!3、关于理论基础本专业理论基础在于华政大纲指定范围内有关的基本原理,作为新兴学科,它相比传统的民刑理论而言已经相对简单,所以主要靠背诵。反复记忆是学习本专业课的基本。推荐的记忆方法是“关键字”记忆,记住了关键字,答题时如果不能完整的记下来,可以根据关键字自己展开。4、关于具体知识点本专业诸多知识点涉及到的纯理论阐述较多,同时也涵盖了诸多纪检监察学法律法规、宪法规定的相关内容,而且诸多知识点基础原理本身、法条本身,乃至于基础原理和法条之间与其他部门法或多或少出现某些相似性和差异性,这点某种程度上增加了复习的难点。我们给到的建议是:很多知识点的确具有内容上的延展性和考察方式上的多样性,可以独立成题,也可以关联成题,不建议大家复习的时候看到重复知识点就不看,而是应当将其对应到本笔记具体的复习体系中,每次看到都单独复习,并加深下印象。重复性具有一定相似特点的内容以及差异化对比性的内容必看,包括前后规则对比、前后知识点具体内容的差异、前后知识点所处体系位置等,凡笔记保留的,不可“选择性”学习,而应当尽可能全面把握。5、关于法条本资料中有诸多对法条的分析,一般来说,重要法条必背!什么是重要法条?就是可以作为知识点或结论予以考察的法条。
三
具体复习方法和所需全部资源
(一)第一遍:梳理为主,背诵为辅1、梳理梳理,就是在尽可能快的先建立框架感的基础上,快速理解每一个知识点的大概意思,梳理工作的完成度直接影响之后每一轮复习的效果。具体而言:(1)建立框架感:框架本身难说具有可考性,但框架却是任何主观题考试不可缺少的辅助性学习方法,看任何知识点,先建立框架感,通过翻书的方式梳理知识点的体系将有利于你记忆当前知识点的牢固度,也有利于你形成整体复习意识,架构关联感。举例:比如目录,其实就是天然的框架感,再如笔记每章的框架图,也是直接现成的框架构成,通过阅读这些体系性的内容,可以让你的复习更加具有“视野感”,同时,在复习具体知识点的过程中,也要不断的回到这些体系性的框架上来,让你的复习更有“整体性”。(2)快速理解每个知识点的大概意思:梳理的本意其实就在于此。宏观上把握具体知识点最简单也是最有用的就是快速梳理,梳理的程度只要是理解要义即可,不用过于纠结细节,否则就不是梳理,而是直接复习或背诵了。同时,务必注意,本文所述梳理,当具有一个隐藏含义,即强调梳理的“速度”。很多同学在复习的时候会产生一个重大问题,就是分不清楚什么是梳理什么是背诵,其中关键就是,梳理一定要快速,如果你梳理的很慢,那还不如直接背诵效果好!既然你想要梳理知识点为主进行这一轮复习了,那隐藏含义就是你必须快一点,再快一点,万不可在某一轮复习中,针对每一个知识点,一会想着梳理知识点(快速且以理解意思为主),过一会又想着背诵知识点(细致且速度可以慢一些)2、背诵这里的背诵,并不是常态意义上的“背下来”,而是针对你所梳理出来的内容,进行记忆!如前所述,你梳理出来的东西主要是两点:(1)框架感的记忆:这种记忆不用很细致,只需要模糊记忆即可,目的是让你更深入的了解整体体系。喜欢用框架复习的同学,这种感受会很深:框架背诵下来,感觉其实真正考试的时候用处也有限,不背,感觉又不甘心不踏实。所以我们推荐的是框架只需模糊记忆即可,不用很细致、很牢固。(2)每个知识点大概的意思的记忆:同样,这种记忆不用过于纠缠细节,但必须记下来,而不是看一看就跳过。很多第一遍“看书”学习的同学会有这样的问题:看完一遍后,第二遍看的时候发现第一遍看了等于没看,脑子里还是什么都没有,各种原因,其实还是你没注意在第一遍看的时候的方法。我们推荐的是你不仅仅是“看一遍”,而应该是“梳理”,为下一遍打基础,所以,对每个知识点大概意思的“背诵”是必不可少的,否则,就会出现“看了等于没看”的问题。如标题所述,以上两点的关系是:梳理为主,背诵为辅,两者的关系不要搞混了,不然,你的第一轮复习之旅可能不如想象中那么效率。(二)第二遍及以后:背诵为主,训练为辅1、背诵这里的背诵就是真正意义上的以考试答题为目的的记忆复习。背下来是基础,否则考试无东西可写,背的快、背的牢是目标,每一轮都应该更快、更牢。(1)背下来:背诵的方法有很多,包括关键词记忆、框架式记忆、温习式记忆等,但不管是哪种方法,最终的目的其实还是为了让你能够掌握知识点能够答题,答题在这里起到很重要的约束作用,即:一切不以答题为目的的背诵都是非效率的。此点切记!(2)尽量在保证背诵牢固度的基础上追求背诵速度。背诵牢固度是最基本的要求,某种程度上,为了记得更牢,是可以适当牺牲一些效率的,所以,背诵牢固度是背诵的首要的要求,其次才是复习的效率性。从复习全程来看,复习效率性也很重要,每一轮的复习,你都应该提高复习效率,“熟能生巧”“越看越快”在考研复习中也是适用的,但也和第一遍的梳理效果有关,和每一个上一轮的复习效果有关,如果你第一遍梳理的效果很好,那第二遍看的时候自然就可以更快一些,同样,如果你第二轮复习的相对更牢固,那第三轮看的速度肯定也能提高,复习的效果往往呈现这样的状态:看的好的同学往往越看越好,还能越看越快。如果你看的不好,看的不快,建议从上一轮复习上找问题,想想,上一轮我复习的时候哪里没做好,然后去纠正。2、适当训练本专业由于新设,只有一年回忆版的真题,但从主观题考试来说,其实影响并不算大。(1)一方面,你可以参考本笔记后附的2023届真题(回忆版,同时也是实际2023届考试的版本)和法综里的出题模式和套路。(2)另一方面,你也可以从本资料每一编开头部分找到模拟题,尝试看完每一章去解决下这些题目,适当训练答题方式和熟悉度。本资料中,针对纪检监察学的知识点专门出了每编的模拟题,题量较为丰富,这些题目,一方面可以检验你对知识点的掌握程度,另一方面也可以当成出题模式的参考,为你提供复习具体知识点的思路,望好好利用。而且,这些题目所涉知识点,一般就是本法的最重要的点。考华政纪检监察法你所需要的全部资料(一)震川出品—最新版《华政考研法学综合精讲笔记》;(二)震川出品—最新版《华政考研法学综合精华背诵笔记》;(三)震川出品—最新版《华政考研法学综合真题解析》;(四)震川出品—最新版《华政考研法学综合习题册》;
(五)震川出品—最新版《华政考研法学综合冲刺笔记》;
(六)震川出品—最新版《华政考研法学综合考前8套模拟卷》;
(七)震川出品—最新版《华政考研纪检监察学专业课精讲笔记》【即本资料,也是你应对纪检监察学639专业课考试唯一所需资料】。
以上资源,都已涵盖在《全年指导包》中。
四
最新版资料试读
1.【每编构造:每编开头都有体系表格,供你复习构造思路使用;每编同时构建本编重点知识点,时间实在不够的同学,掌握这些重点,也不失为一种复习方法,而且,如果你是全面复习的,那这些点也可以让你温习的时候着重注意;每编开头都有开头导言,介绍复习思路和复习方法!】

2.【模拟预测和复习建议:每编开头都会有复习建议,针对本章重点内容进行思路上的梳理;同时,每章开头都会有角度的模拟预测题,以应对我们新兴科目缺乏题目训练的弊端】
3.【每章构造:每章开头都设置了细化复习知识点表格,不仅标注星级,而且,基本可以直接拿来当成复习知识点的框架来背诵!这并非仅仅是思路构造上的导图!同时,每章开头都会针对本章内容的复习重点和复习要领进行必要性的提示!!!】
4.【具体内容:经过慎重选择和仔细研究,我们精选出来的复习知识点都是我们认为具有一定可考性的点,删繁就简,是复习资料的第一要务,减少复习负担是所有复习资料的基本宗旨;同时,我们针对多数语句和文字进行了适当排版和编排,以更好的符合复习便捷性和效率型要求。另外,我们针对每一个知识点的重要性,进行了针对性的星级标示,星级标示最直观的作用就是,它决定了你到底要不要背诵这个知识点,以及,要不要全面、细致、深入背诵这个知识点。对于时间不够或不追求全面的同学,可以只看二星以上知识点,所以,星级标注的功能基本上就类比于其他专业中的冲刺笔记第一部分的作用,以弥补本专业没有专门的冲刺笔记的弊端!】

5.【震川考研新加补充知识点:为了应对考试需求,我们加入了更多的知识点】

6.【其他试读,资料好不好,试读就知道】
非常易读~






