作文精品素材主题：青年理想、职业、理想、

选择适合位置：文章开头、结尾用以升华

17岁的马克思曾在《青年在选择职业时的考虑》中这样写：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

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主题：铭记、感恩、人生价值、温暖传承

适合位置：举例后抒情，结尾用以升华

愿你，你们，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有灯，下雨有伞。愿你往后路途，深情不再枉付；愿你历遍尘世山河，仍觉人生值得……

 

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主题：大义、感恩、勇气、力量、奉献、人生价值，小我大我

适合位置：议论，举例后抒情，结尾用以升华

梁衡所说：“夫人心之动，一则因利，二则因情。于一人私利、私情之外，更有国家的民族的大利大情。”没有谁就该冲锋陷阵，就该英勇无畏，就该抛家舍子，就该无私奉献。没有什么是你们必须做的，而你们却做了，我们自当深深感谢，并铭记在心。

 

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主题：坦然、小我与大我、人生价值、珍惜生命，不负年华

适合位置：结尾，

A.融进银河，就安谧地和明月为伴，照亮长天;没入草莽，就微笑着同清风合力，染绿大地。这样，才算得上善待生命，不负年华。

B.身在华夏，生逢其时，何其有幸。冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。愿我们这些青年，有志向，有理想，有热血，有才能，永葆少年心，建设青春中国。

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主题：勇气，克难、挑战、希望、积极进取、不负年华

适合位置：升华、结尾，

罗曼·罗兰书中，圣者克利斯朵夫背着一个孩子过河，浪头很急，孩子很重。克利斯朵夫费尽千辛万苦过了河，放下孩子，说：“孩子，你多沉啊。你是谁呢？”孩子说：“我是明天——即将到来的日子。”

有多少坎坷在前，就有多少回“斗罢艰险又出发”，百炼方成钢，千辛成大道，万苦又何辞？

朝受命，夕饮冰；昼无为，夜难寐——这是有责更有义的中国人；

秉初心，守宽和，见刚强，笃远行——这是知难不畏难的中国人。

让我们知难迎难不畏难，“只争朝夕，不负韶华”！

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主题：勇气，后浪、角色、职业规划、积极进取、不负年华

适合位置：过渡，结尾

鲁迅先生曾说：青年又何能一概而论？有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多。但是，自然也有要前进的。

每一个时代都有自己的大江大河，有怒雪潮流，有滚滚中流，有滞后尾流，有旁侧支流，有渣滓逆流，也有悄无声息消失的时代弃流——我们要做哪一种“流”呢？

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主题：空谈，实干、踏实、职业规划、

适合位置：议论，结尾

侃侃而谈，呶呶度日，朝不警，夕不惕，任他私欲流行而不遏，只是空谈空论空争，能显出一个甚么功夫？此等用功用力，纵然舌灿莲花，又有何用？此心依旧是个不长进！一言以蔽之——空谈误身误国，实干兴业兴邦。

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主题：建党百年、中国精神、追求、理想、希望、信念、职业规划、爱国

适合位置：议论，结尾

远离历史的枪林弹雨，沐浴时代的杏花春雨，我们蓦然发现：所谓追求，就是将不死的信念深深刻进黄色的肌肤，将不灭的灵魂狠狠地扎进鲜红的血液，将希望之光照射进黑色的眸子——这就是____精神，更是世代流淌、祖辈传承的中国精神！

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主题：建党百年、中国精神、民族复兴、坚定信念、全面脱贫

适合位置：议论，结尾

尼采所说的“精神三境界”：

第一境界骆驼，忍辱负重，被动地听命于别人或命运的安排；第二境界狮子，把被动变成主动，由“你应该”到“我要”，一切由我主动争取，主动负起人生责任；第三境界婴儿，这是一种“我是”的状态，活在当下，享受现在的一切。

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主题：全面脱贫、建党百年、中国精神、初心、坚定信念

适合位置：开头、议论，结尾

习近平总书记曾引用过西汉刘向《说苑·政理》中的一句话：善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。

贫穷，是人类文明的痼疾。它像一个挥之不去的幽灵，带来的不仅是物质的匮乏，还有精神的沮丧和对生命的否定。在经历一辈又一辈艰难却又无果的抗争后，贫困者不再相信自己有能力改变命运。

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主题：全面脱贫、中国精神、苍生意识、追求幸福

适合位置：开头、议论，结尾

一部中国史，就是一部中华民族同贫困作斗争的历史。从屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感慨，到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的憧憬，再到孙中山“家给人足，四海之内无一夫不获其所”的夙愿，都反映了中华民族对摆脱贫困、丰衣足食的深深渴望。

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主题：群众路线、三牛精神、建党百年、中国精神、初心、坚定信念

适合位置：开头、议论，结尾

A.“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”认识一个真实的中国，离不开基层视角、基层情怀。基层朋友如同一扇窗，从他们那里可以看到“田野”“山川”和“乡愁”；如同一本书，可以读到不一样的世界；如同一面镜、一把尺，可以正衣冠、照美丑，辨高下、量长短。

B.近的是心。坐在同一条板凳上，才缩短了心与心的距离；住在农家的炕头上，收获的才不只是建议。我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情，走近你、读懂你、为了你、依靠你。

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主题：全面脱贫、群众路线、实干、中国精神、初心

适合位置：议论，结尾

正所谓，“相识满天下，知心能几人”“人生得一知己足矣”。能不能交几个可以说心里话的基层朋友，关键就看愿不愿、会不会、敢不敢。愿不愿，在于是真心实意、全心全意，还是虚情假意、半心半意。会不会，在于讲求方法、善用技巧。最好的方法莫过于“跑”基层，既走近、更走进基层干部群众。敢不敢，在于走群众路线的决心与恒心。

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主题：中国精神、不屈信念、三牛精神、全面脱贫

适合位置：例证

“听起来是奇闻，讲起来是笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿。面对着王屋与太行，凭着是一身肝胆。”看看吧，那悲壮不屈的老下庄人，在村支书的毛相林带领下，向悬崖绝壁宣战，七年来风餐露宿，前赴后继，绳锯木断，水滴石穿，凭着钢钎、铁锤与炸药，硬生生砸通一道道绝壁，修出一条天路，“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”……

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主题：“四个自信”、中国精神、思想启蒙、不卑不亢、平视世界

适合位置：议论、例证

《觉醒年代》中辜鸿铭在北大讲课时说的：千万不要以为我们割掉了毛发，穿上了西装，满嘴的English，洋人就会高看我们。恰恰相反，当一个中国人西化成一个洋人的时候，恰恰会引起他们的鄙视。只有让他们看到，我们中国人，有着他们与众不同的文明和精神，他们才会在心里对我们有真正的尊重。

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主题：中国精神、不甘屈服、思想启蒙、奋斗力量

适合位置：议论、例证

路遥在《平凡的世界》中这样说：生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。

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主题：人民至上、群众的力量，群众路线

适合位置：议论、例证

鲁迅先生说过：“有一回拿破仑过阿尔卑斯山，说‘我比阿尔卑斯山还要高。’这何等英伟，然而不要忘记他后面跟着许多兵。倘没有兵，那只有被后面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语都离开了英雄的界线，要归入疯子一类。”

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主题：处理人生各种关系，精神境界，定力

适合位置：开头、议论、例证

季羡林：一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理得好，生活就能愉快；否则生活就有苦恼。

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主题：勤，实干，反对惰性，精神力量

适合位置：议论、例证

罗曼罗兰说：“懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。”

富兰克林：我未曾见过一个早起，勤奋，谨慎，诚实的人抱怨命运不好；良好的品格、优良的习惯和坚强的意志，是不会被所谓的命运击败的。

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主题：民族精神，“硬核文化”，文化自信，力量之源，民族自豪感

适合位置：议论，升华，结尾

传说中天上有十个太阳，太热了？就射下九个吧；家门口有两座大山？就祖祖孙孙挖山吧；天漏了一个窟窿？就炼石头补天吧；大海不是嚣张吗？那就填吧，用石子，用树枝！

为了南北运输，挖了上千公里的京杭大运河；为了抗洪和灌溉，造了都江堰，一用2000多年；为了抵御外敌，少死平民，建了长城，一修就一万里；而今天，最高的桥梁，最长的高铁都在中国……  

就要让世界看看，什么叫“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝”，什么叫“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，什么“从古以来就有埋头苦干的人，拼命硬干的人”……

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主题：节约的意义，珍惜物资，小处不小，

适合位置：开头，议论

“据统计，全国每年浪费粮食500亿公斤，价值人民币2000亿元，相当于2亿人口一年的口粮。”什么概念？2000亿元，可购买山东号航母10艘（单价30亿美元，折人民币200亿元）；歼20战斗机300架（单价1.1亿美元，人民币7亿元）；99A主战坦克（单价257万美元，人民币1750万元）12万辆；东风26导弹（单价人民币1亿元）2000枚。

 

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主题：智慧，勇气，信念，悲观与乐观，建党百年

适合位置：开头，议论，结尾

德国军事家克劳塞维茨讲，面对战争中的不可预见性，优秀指挥员必备的两大要素：第一，即便是在最黑暗的时刻，也具有能够发现一线微光的慧眼。第二，敢于跟随这一线微光前进的勇气。

大家都觉得不行了，我觉得能搞成；大家都觉得万念俱灰了，我告诉你有一线光明，一起前进。这批人就凭借这种智慧成功，所以决胜需要坚如磐石的信念。

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主题：公与私，小我与大我，生涯规划，青年择业

适合位置：开头，议论

北大校长蔡元培：全国毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。

北大中文系钱理群：“我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些“精致的利己主义者”，他们高智商，世俗，老道，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。”

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主题：人民至上，群众的力量，奋斗

适合位置：开头，议论，结尾

群之所为事无不成，众之所举业无不胜。忆往昔，几多风雨，我们依靠人民创造了伟业，树立了丰碑；看今朝，无限风光，我们依靠人民凝聚磅礴力量，不惧风雨，新时代属于每一个奋斗者，每个人都是新时代的创造者和见证者。

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主题：文化传承，文化基因，民族精神，文化自信

适合位置：开头，例证，结尾

余光中《民歌》：

传说北方有一首民歌，只有黄河的肺活量能歌唱，从青海到黄海，风 也听见，沙 也听见

如果黄河冻成了冰河，还有长江最最母性的鼻音，从高原到平原，鱼 也听见，龙 也听见

如果长江冻成了冰河，还有我，还有我的红海在呼啸，从早潮到晚潮，醒 也听见，梦 也听见

有一天我的血也结冰，还有你的血他的血在合唱，从A型到O型，哭 也听见，笑 也听见

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主题：文化传承，文化基因，民族精神，文化自信

适合位置：例证，升华

逆流而溯，汉字是君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》；汉字是庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流漓；汉字是珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟；汉字是太白的杯中酒，雪芹的梦中泪；汉字还是推敲不定的月下门，但求一字数根须。汉字是千古绝唱的诗词歌赋，是功垂青史的史书传记；汉字是笔走龙蛇的黑白雅意，梅兰竹菊的纸身墨影；汉字亦是似字非字的仙风道骨、人生变数的篆隶楷草……

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主题：文化传承，文化基因，民族精神，文化自信

适合位置：例证，升华

我在川上，裁芙蓉以为衣，制芰荷以为裳，至情至性的一江春水呵，你将我带回三千年前《诗经》的首篇，开宗明义：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”三千年前的我，就知涉江采芙蓉，那淑女微微的颔首，就有了千古如斯的风流。我渴饮黄河水，饥食江南蕨，仅在一首国风里活着就是幸福而且幸运的，更何况我是活在一百六十篇国风之中！

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主题：珍惜年华，珍爱生命，心灵澄澈，文化力量

适合位置：议论，升华

神龟虽寿，犹有尽时；腾蛇乘雾，终为土灰；君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……前不见古人，后不见来者，有多少智者，倾听滴水之声，浊心因此而明净，他们顿悟后的长叹落在历史之河中，激起滴水的层层回音，至今不绝如缕。

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主题：悲观与乐观，沉潜积淀，淡定平静的力量

适合位置：开头，议论，升华

每个人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，却得不到结果的日子。悲观的人把它叫做“抑郁”，乐观的人则把它称为“扎根”。

毛主席：它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿

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主题：积极，乐观，相信未来

适合位置：开头，议论，升华，结尾

毛主席在“北漂”时曾写到：“在公园里，在故宫的庭院里，我看见了北方的早春。在北海还结着坚冰时，我看到洁白的梅花盛开，杨柳倒垂在北海上，枝头悬挂着晶莹的冰柱，这让我想起唐朝诗人岑参咏北海冬树挂珠的诗句：‘千树万树梨花开。’北京数不尽的树木激起了我的惊叹和赞美。”

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主题：勇气胆量，悲观与乐观，青春之勇

适合位置：议论，升华，结尾

“纵千万人阻挡，我亦往矣。”才是我们应有的精神和血性。每一次风雨兼程，未必彩霞漫天；每一次翻山越岭，亦未必花开春暖。但历史的乐观主义基因告诉我们：这一路驰骋的日子，终不会辜负沉潜的力量。就如那只恣肆、强健、凶猛、真诚的猴子，张牙舞爪、头颅高昂，一颗心滚烫，世界可以痛吻他，他抡起棒子就打。  

幼稚吗？中二吗？确实，但这就是青春之勇，若一去不返，便一去不返。

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主题：义与利，社会主义新义利观

适合位置：开头，议论，升华

太史公曾认为：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎！”

荀子云：“先义而后利者荣，先利而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。”我们反对在主观动机上假仁义之名而行牟利之实，但我们接受在客观效果上因行义而得到的正当利益。

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主题：小我与大我，有我与无我，英雄与群众，个人与集体，人生价值

适合位置：开头，议论，升华

人生未有穷期，奋楫会当击水。历史的浪涛从未停止，“有我”“无我”之人一如既往，在历史的丰碑上书写着他们的风流。

风雨来，飞雪到，悬崖百丈冰，“有我”傲然花枝俏；

春日暖，春意浓，山花正烂漫，“忘我”众芳丛中笑。

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主题：担当，豁达，命运共同体，个体的力量，普通人也伟大

适合位置：开头，议论，升华

宇宙内事，要力担当，又要善摆脱。不担当，则无经世之事业，不摆脱，则无出世之襟期。《宣验记》中有个《鹦武灭火》的故事，一只鹦鹉曾居过的山着火了，鹦鹉心急如焚，以翅沾水去救火，天神问：“汝虽好意，意何足道也？”鹦鹉对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽行善，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也！”

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主题：钝感力，内省，淡定平和，坚忍成大事

适合位置：开头，议论，升华

尼采：无需时刻保持敏感，迟钝有时即为美德。尤其与人交往时，即便看透了对方的某种行为或者想法的动机，也需装出一副迟钝的样子。此乃社交之诀窍，亦是对人的怜恤。

鬼谷子说：“觉人之伪，不形之于色；吃人之亏，不动之于口；施人之恩，不发之于言；受人之惠，不忘之于心。”

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主题：奖励见义勇为，关爱英雄，社会良性激励，

适合位置：开头，议论，升华

重奖见义勇为，也是对英雄的关爱，更重要的是传递一种社会导向，让人们看到这个社会肯定什么否定什么，从而促进良性循环的道德生成机制，当一个社会连对自己的英雄也吝啬表达时，见义勇为只能成为一种稀缺品。我们也有底气相信，在这样的制度保障下，有勇气去触碰道德上限的好人会越来越多！

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主题：奉献，传承，有我与无我，英雄与群众，个人与集体，人生价值

适合位置：开头，议论，升华

鲁迅曾说：“巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？”我们站在前人肩膀上锐意进取成为新的高度，自然也愿意为后人作铺垫，让他们实现新的突破！

仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。世间万物，我居其中；历史长河，我处其内，承上启下，继往开来，自可以立马昆仑，浮舟沧海，胸中有丘壑，挥鞭振川流。

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主题：奉献，传承，有我与无我，英雄与群众，个人与集体，人生价值

适合位置：开头，议论，升华

毛泽东：青年同志不要讲人家“昏庸老朽”，老头子也不要讲人家“年幼无知”。大家都是从幼年来的，年幼知道得少，会慢慢地多起来。人家懂得的东西不如你知道得多，但你也不是什么都知道。

鲁迅：“中国青年要摆脱冷气，只是向上，不管那些自暴自弃者流的，能做事的做事，能发声的发声，有一份热，就发一份光。”

作文精品素材39

主题：奉献，传承，有我与无我，英雄与群众，个人与集体，人生价值

适合位置：开头，议论，升华

《拉封丹寓言》里有这样一则故事：大山临盆，天为之崩，地为之裂，日月星辰，为之无光。房屋倒塌，烟尘滚滚，天下生灵，死伤无数……最后生下了一只耗子。

“盘”，是一种不怕困难，坚韧不拔，勇往直前，人定胜天的精神；是一种不求一蹴而就，不求毕其功于一役的“韧性战斗”的意志；是一种百折不挠、愈挫愈勇、屡败屡战的气概；更是一种“功成不必在我，功成必定有我”的大成功观！

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主题：乐观，实干，自省

适合位置：开头，议论

曾国藩：牢骚太甚者，其后必多抑塞，盖无故而怨天，则天必不许，无故而尤人，则人必不服，感应之理，自然随之。

毛泽东：牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。

作文精品素材41

主题：创新，文化自信，民族精神，与时俱进

适合位置：标题，开头，议论

《吕氏春秋》：世易时移，变法宜矣。譬之若良医，病万变，药亦万变。病变而药不变，向之寿民，今为殇子矣。

北宋程颐程颢：君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。

王夫之《思问录外篇》：天地之德不易，而天地之化日新。今日之风雷非昨日之风雷，是以知今日之日月非昨日之日月也。守其故物而不能自新，虽其未消，亦槁而死。

作文精品素材42

主题：创新，勇气，文化自信

适合位置：标题，开头，议论，升华

鲁迅：“人们之所以会吃螃蟹，是因为有第一个人吃了螃蟹并觉得好吃；那一定也有人吃过蜘蛛，只不过觉得不好吃罢了，但第一个吃蜘蛛的，一定是位勇者。”

“新则活，旧则板；新则通，旧则滞”，小到个人，大到国家，何以抵达目标地带，何以突破发展瓶颈、捅破“天花板”？答案唯有解放思想、大胆创新。

作文精品素材43

主题：历史财富，建党百年，长征精神，民族精神，不同时代的奉献牺牲

适合位置：标题，开头，议论，升华

孤木扁舟，枪林弹雨，根根铁链，块块木板，崎岖陡岸，激进旋涡，将军百战死，壮士十年归，寄君一曲，不问曲终人聚散。

烈焰滚滚，长箭腾空，东方初红，声震寰宇，北斗导航，嫦娥奔月，神舟游宇宙，天问探金星，雄鸡一唱，于无声处听惊雷。

 

作文精品素材44

主题：科技成就，民族精神

适合位置：标题，开头，议论，升华

“绿巨人”复兴号，血统纯正的“中国制造”，标志着中国高铁，迈出了“从追赶到领跑”的关键一步；首艘国产航母“山东号”成功入役，“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”；“奋斗者号”全海深载人潜水器，又一探索深海的“国之重器”，无言地诉说“我的信仰是无底深海，澎湃着心中火焰”……

作文精品素材45

主题：人生价值，赤子之心，热爱忠诚，建党百年，长征精神，目标追求

适合位置：标题，议论，升华，结尾

等我老了，我希望登上长征路上的一座山峰，在深夜中静静地席地仰卧。暗夜里有铺天盖地的星星，散发着明晃到嚣张的亮度，天似穹庐，银河倾洒，照耀着这片美丽而沉静的土地。

那是二万五千里的漫漫征途，那是上下五千年的浩浩正气，天宇中，它们渐渐汇成一个誓言——我们的征途是星辰大海！

作文精品素材46

主题：民族自豪感，热爱，人生价值，平视，个体与群体

适合位置：议论，升华，结尾

我们何其有幸，生于华夏家。这里有我们赖以生存的土壤，这里有我们深浅不一粘稠在一起的悲欢。他的缺陷我们从未偏爱，他的强大总会令我们欢喜，他的成长我们有目共睹。“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”怀揣着这样的信念，我们不再采取匍匐膜拜的姿态，而是用他的精神引导日常生活。

作文精品素材47

主题：武汉解封一周年，胜利，英雄主义，热爱，民族精神，人民至上

适合位置：议论，升华，结尾

波光粼粼的江面上浮着夕阳洒下的碎金，几艘渡轮缓缓地漂着，偶尔发出悠长的汽笛声，极目远眺那片烧了满天的红色云霞，像是一团燃烧在长江上的火。虽说是水景，可这里和江南水乡完全不同，这里是大江大湖，充满了热辣潇洒的江湖气。

“天地英雄气，千秋尚凛然！”武汉——不屈，不死；武汉——重启，重生！

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主题：践行，实干，担当，英雄主义，从小事做起

适合位置：开头，议论，升华，结尾

曾国藩说：“天下事，在局外呐喊议论，总是无益，必须躬身入局，挺膺负责，方有成事之可冀。”

王阳明早就说了，“知者行之始，行者知之成”，称之为“知行合一”，荀子也说“闻之而不见，虽博必谬；见之而不知，虽识必妄；知之而不行，虽敦必困。”

如果你想修建一座城池、就从搬一块砖开始。如果你想挖掘一片大海、就从捡一粒沙开始。如果你想搬动一座大山、就像愚公那样，从劈开一块石头开始。

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主题：法治，人性，敬畏生命，尊重生命

适合位置：开头，议论，升华，结尾

法治的以人为本体现在，为了塑造人性而立法，为了扶持人性而执法，为了修复人性而司法，为了发展人性而守法。简单说，法治必须以人性为基础。如果说惩恶是为了束缚人性中丑陋的一面，扬善则是为了弘扬人性中美的一面，以一颗悲悯的心去面对芸芸众生，则体现着对每一个生命的敬畏和尊重。

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主题：文化自信，德治与法治，平衡，实事求是

适合位置：议论，升华，结尾

从古到今，孔子提出“宽猛相济”，孟子提出“徒善不足以为政，徒法不能以自行”；荀子提出“隆礼重法”，汉代董仲舒强调“阳为德，阴为刑”；唐代提出“制礼以崇敬，立刑以明威”，宋元明清时期一直延续德法合治，都体现了德治与法治相结合。法治与德治如车之两轮、鸟之双翼，不可偏废。不考虑具体情况而一味偏执于某端，只能“不审势则宽严皆误”，需要深思的哪里仅仅是“治蜀”啊！