聚义有道聚焦湖南将实验操作纳入中考的通知

近日，湖南省发布《关于加强和改进中小学实验教学的实施意见》（以下简称《意见》），主旨内容在于加强中小学实验教学工作的要求，在于全面提升学生实验能力。下面，与聚义有道一同关注《意见》的具体内容。

聚义有道关注到，《意见》同样明确了对不同学段实验设计内容与要求，要求规范学生必做实验，选择性地开展跨学科实验活动，在遵循学科特点的基础上，开展丰富的实验形式。同时，加强数字化、智能化实验资源应用，并建立科学的教学调查、分析、监测与评价机制，加强教学管理，规范教学流程等要求。

聚义有道发现对于很多学校采用视频等方式代替实操教学，存在学生对实验内容理解不足的问题。《意见》为保证实验教学质量，提出不得用演示实验、演示视频、实验动画等视觉特效代替实验实操教学与学生实验机会。对于部分学校教师资源不足等问题，《意见》要求不断完善实验教师补充机制，按照实际要求分配、配足不同学段实验教师，满足实验教学需求。

在实验器具方面，《意见》指出加强实验教学硬件投入，鼓励学校开展教学仪器使用评价和研究工作，完善实验仪器配备标准，开展优秀自制教具与创新应用优秀案例评选等工作，鼓励实验教师创新应用能力，丰富实验教学内涵，定期遴选实验校、实验教学精品课程等，发挥优秀案例示范引领作用。此外，为不断提升学校实验教学水平，学校应指导实验教学，规定每学期评实验教学课不少于2节。