【博士生&硕士生全过程指导 针对第1集的第2个问题回答】该选题方法是否适用于其他

一、选题背后逻辑

1. 全面
2. 精准
3. 快速

一般选题是基于以上三点去了解一个领域

关键点:

• 构建检索式
• 怎么快速了解 （借助Endnote）

最终目的：

构建自己的知识库，贯穿今后文献综述、实验开展、论文撰写等工作。

利用标签功能让思路更加清晰

二、文献快速分类背后逻辑

其背后逻辑是基于第一步检索的大量文献中的反复多次提及到的高频信息进行多级分类的过程，分类的过程实则是自己对该领域研究现状的一次初步分析。而后，通过不断精细化地阅读文献以及再次分类，反复追问的方式借助“make a difference”的简单逻辑可以提出自己拟研究的课题。

文献批量导入Endnote（P1）

首先将会议（Conference）类文章放在My Groups下新建的 会议 组别中

紧接着，按照文献 期刊类别排序 尽量让同一期刊的文章排在一起

然后，开始对剩余的文献简单分类

思路：

将文章title（abstract）拆分（提前）关键词，形如下图A1,B1,C1...粗略浏览后，可将拆分后的关键词(A1,B1,C1...)按出现频次先后作为文献一级分类的label；

二级分类：这种情况即是 一级分类标签label 出现重合，此时可将有重合部分的两个label组合即B1-C2，二级分类标签就此形成；

三级分类同理。

三、研究课题的产生

在完成文献的分类后，相当于已将现有研究内容的知识圈按分类label做了区域划分，通过简单的单列组合很同意发现目前没有涉猎或者鲜有人做的方向，但是需要注意误入“为发文章而发文章” 的迷雾中。