心理培优胜于学科培优

情商开发、潜能开发、心理培优( 家庭教育、情感教育、生命教育)、人格培优(理解他人，倾听的能力以及同理心、感恩之心等良好的人格品质)。培养积极情绪、提升积极品质、改善提升人际关系、转化积极意义提升安全感和幸福感指数。 自从上个世纪积极心理学兴起之后，心理学的研究方向转向为另一个焦点。积极心理学（Positive Psychology），是心理学领域的一场革命，也是人类社会发展史中的一个新里程碑，是一门从积极角度研究传统心理学研究的东西的新兴科学。积极心理学作为一个研究领域的形成，1997年第一次被提出来[3]，以Seligman和Csikzentmihalyi（米哈里·契克森米哈赖[6]心理学不再只单独关注亚健康心理状态，心理障碍等问题。心理学有两大任务，第一大任务是解决各种亚健康的心理状态，心理障碍和心理困惑。第二大任务是进行心理培优、情商开发、人格培优等领域。 目前，在心理学界和人际关系学界一致的公认一个人的成功与否，85%取决于他的情商，社会关系交往能力只有15%取决于它的智商―人际关系学家戴尔卡耐基。 由此可见，一个人的成功与否和他的幸福感指数与人的情商是密不可分。所谓情商是指目前在学术界，大致可以理解为，情绪管理的能力以及与人相处，社会交往的能力以及，能够良好的处理自己内心的问题他人心理问题的情绪管理的能力，有良好的心理品质和素养的一种能力。那这种能力不是与生俱来的，需要接受相关的学习和锻炼装备。如果说你想让您的孩子优秀，或者您自己变得优秀，请勿照本宣科，死记硬背。要培养学生的明辨性思维，独立思考的能力。这不是一蹴而就的，需要花时间和精力和实践逐渐形成的。当然，如果要有良师指引，能够事半功倍。本机构提供相关的课程可提供真实性的学习，发现性的学习 和课题研究式的学习 我们也会邀请海外的专家学者和老师为大家提供相关的体验课如果您有兴趣，欢迎与我们联系 。好消息国际心理咨询有限公司