怎样增强文章代入感

 

先说一下，什么是代入感？

比如唱歌时，会觉得歌里的角色是自己；

看电影时，会想着学影视人物的招式来两下；

看小说时，会感觉这些爱恨情仇也在自己身上滚过一遭。

沉浸的时候无法自拔，待抬起头时，如梦初醒，感觉周身世界恍如隔世——

这，就是代入感。

至于如何增加代入感，咱们分三步骤来进行。

 

1，  用熟悉的人物或者设定

2，  切合生活，打开读者的摄像头

3，  调动读者感官，精准描写

 

1，从熟悉的人物或者设定入手。

打个比方，同人就用小龙女，高启强。

非同人就用你妈妈你邻居小妹妹，你欠揍的同桌或者总爱窥窗的班主任。

因为他们的人物形象在广大读者中已经根深蒂固，所以无需多添笔墨，他们的形象也能跃然纸上，让读者更快进入剧情，增加代入感。

否则如果我说张玉和李潜在天桥上打啵了，你们肯定会一脸懵逼他俩是谁，亲了就亲了，和我有啥关系？

 

用生活共通的细节，人物身份，塑造的小说才能更加贴近生活。

贴近生活本身，代入感自然也就增强了。

 

2，切合生活，打开读者的摄像头

之前网络上流行一个梗，叫做“把我家摄像头”拆了。

是指你说的段子，视频里的内容，都是平时生活中我亲身经历过的，代入感强到我看了会抠脚趾头！

这样的内容就深入读者生活，拿上面随便一个人物举例吧。咱们同样从原创和同人两个方向切入。

先从原创，掏出爱窥窗的班主任这个人物。

班主任总喜欢暗中观察，大家为了防止他在班级后门窥窗，在窗户上贴报纸，涂风油精，都被班主任一一化解。

在被班主任罚处分，收手机，叫家长等重重欺压下，双方矛盾逐渐进行到白热化，终于有天，学生们决定团结起来，反击了！

那你作为深受班主任窥视的学生党，是不是就开始好奇和期待，学生会如何团结反击？

至于同人，则从耳熟能详的小龙女入手，如果开局就写小龙女被尹志平蒙眼，我反手一个大比兜，是不是爽感和代入就都来了？

找个能激起大家情感共鸣的矛盾点，那谁不怒啊！

 

3，调动读者感官，精准描写

有了切入，后续就要精准出击，稳定输出，才能保证后续内容一直存在代入感，甚至通过调动读者感官，增加可信度，增加真实程度。使读者无法自拔。

那么如何调动读者感官呢？

感官，即是五感。

我听到班主任渐行渐近的脚步声，我闻到小龙女身上清淡的女儿香。

我挨了老爸一巴掌脸上火辣辣的，我看见尹志平的大脸闪现我面前！

这些，都是。

但是注意细节方面点到即止，这个就好像画龙点睛的那个眼睛，写得多了，会让人密恐（厌烦，拖沓情节）的。

overover，下班！