关于你们在B站看高中数学这件事

完整的标题应该是《关于你们在B站看高中数学这件事和我想当一个怎样的UP主》

先回答后面一个问题。我想当一个怎样的UP主？

我发文章的目的，主要是好玩和手痒。当我碰到了好玩的题目（比如22年乙卷的圆锥曲线），我是一定会去做一下的。另外就是从其他UP主那里看到了还可以的题目，但是处理得不尽如人意的时候，我也会手痒来做一做。做了题目就顺便发出来。

毕竟有意思的题目少，这里不会发太多的内容。

我自己高考是很久很久以前（21世纪的头十年里）的事情了，从高考大省（头一批转新高考I卷的某省）的顶级重点中学卷去了某个不用关心什么是985211和学校排名的大学，学了非数学的理工科。自己没有任何竞赛背景。因为每科都在卷（除了语文是佛系的，因为分数十分稳定而且够用），没时间把每一条二级结论背清楚，我能记住的就是最常用的那几条。所以奇技淫巧什么的我是不会的，会的就是很正常的卷王们的做法。

我不太想做视频的原因就是，我当时给同学讲题，能给他们讲懂，但是他们下次不会的时候还是不会。所以我觉得我做不到让所有人都开窍。能从我的解答里获益的（开窍了的）同学有很多，但是他们要么自己就会做，要么去听老师讲了。我也没机会跟他们说，老师（同学），你这里讲（做）复杂了。

所以我希望，这里的东西能够帮你更轻松地卷赢别人。也实话实说，并不能帮你变成学神。我相信，如果我的专栏文章能帮到你，我也不需要专门做视频。

如果你在教育行业，我也希望这里能帮到你的学生。可能也更有意义。

虽然我个人觉得在B站学数学十有八九是个伪命题，但是毕竟往多了估计，或许还有一成的人可能真的能获益的。如果你在重点中学里卷累了还能来B站看这些，那我只能说你真的好棒。希望你感觉，看我这些东西不是浪费时间。

如果你来B站补课是因为你觉得你的老师不太行，也要注意甄别。

导致我来写这篇文章的直接原因，是我看到了一个讲最近某地模拟（调考）里圆锥曲线大题的一个视频。具体的题目和视频并不重要。重要的是，题目很无聊，一眼看到头，除了爆算没有别的挑战，没有意思。

题目无聊不是UP主的错，但是水一个这样的视频，少则十几分钟，多则半个小时（当然我还见过水一个小时废话的UP主），就是UP主的问题了。不做拓展，一道题目5-10分钟足矣。

关于这些UP，有一部分显然是有经验的一线教师，他们做的视频对不同层次的学生有不同的针对性，因此我对他们也没有什么综合性的评价。有些UP主明显不是一线教师，我发现他们差异真的巨大。有一些UP主的内容我很不喜欢：在我看来，他们自己在高中的时候应该没卷过其他人，现在也不是教育从业者，讲的内容也很一般。但是也有一位UP主的内容非常好，视频也很精巧，言简意赅，但是讲的过程不抓人，有点可惜。篇幅精巧，内容扎实，讲授抓人的UP主，我现在还没有发现，有点可惜。