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在希望学，有一位备受学生喜爱的主讲老师——“飞哥”陈潭飞老师。他用自己独特的教学方法和丰富的实验经验，让化学这门学科不再让学生感到枯燥乏味，而是充满了趣味和魅力。
教好化学，点燃学生对学科的热情
作为一名优秀的化学教师，陈潭飞老师对教学的热情可谓是滔滔不绝。为了让自己的讲课更加得心应手，陈潭飞老师付出了更多的时间和努力。每一节课，他都要在正式为学生讲课前，至少反复讲过30遍左右。对于他来说，这不仅仅是简单的备课，更是对自己对化学知识的反复练习，从而达到滚瓜烂熟的境地。也正是这种坚持不懈的态度和对教学的热爱，让他成为了学生们心目中的“飞哥”。
他也深信化学不仅仅是一门知识，更是一门与生活息息相关的科学。为了让学生们爱上化学，他付出了巨大的努力。陈潭飞老师不满足于仅在课本上讲解知识，而是将课本里的实验带到学生面前，亲自为他们演示，为了让学生们能够亲身体验化学的奥妙。
在陈潭飞老师做过的实验中，200个有爆炸、50个有毒。但他依然坚持这种教学方式，因为他知道，很多不懂的知识，通过一次动手实践就能让学生印象深刻，产生对原理和本质的疑问和好奇。孩子们不但学到干货，创造力和动手能力也能得到提升。
言传身教，教给学生更多的是人生智慧
从健身、跳伞到攻读MBA，陈潭飞老师用自己的人生经历展现了“all in”的态度，同时也用言传身教的方式，将这份精神传递给每一位上课的学生。
在课外，陈潭飞老师会和孩子们打成一片，但一旦上课铃声响起，他就会要求孩子们必须全神贯注，不能走神。
在他的课堂里，趴在桌子上睡觉、拿出手机玩耍等行为都是不能容忍的。他希望每个学生都能对得起自己、对得起父母花费的时间和精力，同时也对得起他这位教师。
“上我的课，他们都知道我非常严格，如果我讲课学生走神，点你之后还不听，很简单，你可以不上这个课，出去自己玩会儿手机，这样你至少能产生心理上愉悦。或者更直接的，我宁可你把这个钱退掉，也不要我们在课堂上互相消耗。”
陈潭飞老师并不满足于仅仅教给学生化学的知识，他更希望通过教学将正确的人生价值观传递给学生，给予学生人格上的滋养，让他们受益一生。
“我跟学生讲，并不是我有多聪明，能够教你们，而是我化学的每个知识点、每个梗都讲过2000多遍，这些东西有时候做梦我还在讲。”陈潭飞老师表示，他用自己的行为告诉学生，只有全力以赴，才能收获更多成就。
在课堂里，孩子实际学会了哪些东西，克服了哪些困难，在遇到困难的过程中，他又如何突破自己，得以探索自我、拓展可能性，活成了自己想要的样子。这样的教育方式远比简单灌输知识更具有深远意义，也让陈潭飞老师获得了极大的满足感。
“学习与生活相同——大道至简。”这是陈潭飞老师对于学习和人生的理解。他认为，学习不是一味地追求繁琐的知识，而是要找到其中的简单之道，去理解事物的本质和规律。他会一直将这种简单之道带入到教学中，让学生能够轻松理解复杂的化学知识，从而爱上学习，更教会他们正确的学习态度和人生智慧。
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