你以为的“对待”，很简单吗？

孩子也是一个独立的个体，但是往往我们做父母的，并没有把孩子看做是一个独立的个体，往往会把孩子当做是自己的私有，“你是我的孩子……”“我是你的爸爸（妈妈），我是为你好……”等等，太多的我们当父母的自以为的思想。

昨天晚上，孩子找我背诵古诗，背诵的还算是流畅，只是没有背诵古诗的作者名字，当孩子背诵完毕后找我给签字的时候，我却要求孩子背诵古诗的作者名字，孩子不肯，然后我开始讲述了一大堆的理由，现在看来，这就是把自己的意愿强加给孩子，孩子不认可，然后我跟孩子就走上了“对立”。最后我们开始了一晚上的冷战，我也搞不懂，为什么会这样呢？

今天早上孩子跟我说：老师没有要求背诵古诗作者的名字，我没有再继续跟孩子争论，先从改变自己开始吧，结束这种“对立”的冷战状态，我责无旁贷。

我和孩子似乎都没有错，但我们却站在了“对立”面上，我一直寻求更好的教育孩子的方式方法，但却屡试屡败，于是我就屡败屡战，争取找到好的教育方法，但是好的教育方法，似乎并不是“找”到的。