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心思考教育:宣泄,倾听,疏导是孩子情绪管理的好帮手

2023-03-20 19:02 作者:心思考家庭教育  | 我要投稿

情绪控制是一个人一生的必修课,在孩童时期,合理的调控情绪更是尤为重要,孩子不能对自己的情绪有合理的调控,不仅容易导致孩子情绪失控,犯下错事,给孩子造成不可挽回的后果,更是会使长期孩子处在负面的情绪当中,久而久之影响到孩子的性格和孩子的人格塑造。即便是成年人,也没有几个人会愿意和一个喜怒无常、脾气不好的人相处。孩子缺乏情绪管理能力自然会使同龄人不愿与其相处,最后远离孩子。

但是心思考教育发现,面对孩子出现情绪失控,不少家长其实是没有耐心的,从而会训斥甚至打骂孩子。没有耐心的背后,最主要的原因还是在于家长没有去理解孩子,不知道如何对孩子的情绪,进行管理。要想让孩子能合理调控自己的情绪,心思考认为可以分三步来完成。

1、引导孩子适当宣泄不满的情绪——发泄出来吧

情绪管理并不是要求孩子一味地压抑自己的情绪,而是要让孩子能有效控制和调节自己的情绪,一味地压抑自己的情绪反而会影响孩子的身心健康。很多时候,孩子一发脾气,或者一哭闹,家长都会不耐烦的说一句“又怎么了”、“你怎么又不听话”,忽视孩子的情绪,只会责怪孩子,觉得孩子不懂事,更不用说去探究孩子到底是因为什么原因情绪失控了。

心思考教育认为,在孩子情绪失控时,家长可以引导孩子适当宣泄不满的情绪,给孩子分享一些发泄情绪的方法, 比如打打球、出去散散步。让孩子通过合适的方法适当的宣泄自己的情绪。


2、倾听孩子的心声——听很重要

情绪的源头一般都有具体的事情发生,父母除了让孩子合理发泄自己的情绪之外,还需要倾听孩子的心声,当孩子产生负面情绪时,父母可以在孩子发泄完之后,和孩子进行沟通,让孩子说说自己的想法,为什么不开心,为什么生气了,因为什么事感到委屈,肯定孩子的表达。这既能让孩子将自己的情绪发泄出来,也能让父母对孩子的行为表现以及想法有更深一步的了解,只有对孩子有了了解,才知道该怎么和孩子沟通、采用什么样的方法帮助孩子情绪管理。


3、引导教育,让孩子学会自己处理——听了,与孩子共情了,再疏导

如果只是让孩子进行发泄,后面就不管了,孩子情绪的问题其实并没有解决,在下次遇到类似的事情时,孩子还是会情绪失控,家长在孩子发泄完情绪,安抚孩子之后,下一步要做的就是对孩子进行一定的引导和教育,让他学会对自己的行为负责。并与孩子一起去讨论,自己刚才出现情绪失控是因为什么原因,下次要怎么做才能避免那种情况,下次再有类似的事情发生,又该怎么办,不让情绪左右自己的行为,做出伤害他人或是伤害自己的行为。


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