【北京师范大学】普通心理学（全学年123讲）陈宝国

普通心理学第一章【视频P1~P23】

要点：

一、发展历程

古希腊：psychology，阐述灵魂，哲学

19世纪末：研究人的心理现象

20世纪20-60年代：行为主义学派 → 行为

20世纪70年代：心理 + 行为

二、研究角度

1、心理

个体心理：认知、情绪、动机、能力、人格

社会心理：个体在与他人互动时产生的心理现象；研究人的思想、情感和行为怎样受到真实或想象的他人存在的影响

2、行为：在主客观因素影响下产生的可观察的外部活动

3、联系：心理支配行为，行为反推心理

三、现代心理学门类

1、理论心理学：普通心理学、学习心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、变态心理学、生理心理学、实验心理学、发展心理学、比较心理学

2、应用心理学：教育心理学、咨询心理学、临床心理学、工业心理学、医学心理学、犯罪心理学、广告心理学、管理心理学、健康心理学、心理测量学、军事心理学、运动心理学、学校心理学、积极心理学

四、研究目标

描述 → 解释 → 预测 → 控制

五、应用

教育、心理咨询（正常人）、心理治疗、工业和组织心理学、消费心理学

六、研究方法

1、观察法：在自然的条件下，对表现心理活动的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理活动的规律性。

2、实验法：在控制条件下，研究者有系统的操纵变量，然后观察自变量与因变量之间关系的一种研完方法

3、测验法：用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理现象的方法。

4、个案法：深入地研究一个或者少数被试的方法。

七、心理学的过去和现在

1、科学心理学诞生标志：1879年，冯特，心理学从哲学中独立出来

2、心理学流派（19世纪末~20世纪初）

构造主义学派——冯特、铁钦纳，关注结构，强调严谨

机能主义学派——威廉·詹姆士、杜威，关注功能，强调实用

格式塔学派/完型心理学——韦特海默、柯勒、考夫卡，关注整体

行为主义学派——华生，关注行为

精神分析学派——弗洛伊德，关注潜意识

3、当代心理学研究取向

生理心理学、认知心理学、人本主义心理、积极心理学

4、中国心理学的发展

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