考试没文采？申论写作五字亮点措施快来积累！

（一）综合类措施

一、“新”字类：

勾勒新路径，绘就新蓝图，迈向新时代，适应新时代，迈进新时代，建功新时代，

树立新理念，形成新机制，走出新天地，抢抓新机遇，构建新格局，创造新作为， 

开启新征程，踏上新征程，开启新纪元，续写新篇章，成为新引擎，引来新投资，

换上新马 甲，占领新阵地，出现新形式，聚焦新目标，落实新部署，瞄准新表现，

激荡新气象，成就 新作为，开辟新路径，培育新动能，创造新生活，跑出新速度，

推动新跨越，开创新未来， 贯彻新思想，掌握新知识，熟悉新领域，开拓新视野，

适应新常态，研究新问题，破解新难 题，活跃新生活，摆脱新平庸 

二、“好”字类：

打好感情牌，打好优势牌，打好服务牌，打好机制牌，打好组合拳，打好 精准牌，

下好先手棋，练好基本功，立好军令状，弹好多重奏，打好主动仗，管好责任田， 

签好责任书，唱好主角戏，唱好重头戏，画好同心圆，当好笔杆子，当好小郎中，

当好领头 雁，用好指挥棒，用好传家宝，答好赶考卷，打造好作品，传播好声音，

展示好形象，建好 大格局，奏好主题曲，唱好好声音，当好监控官，打好铁算盘，

念好日常经，画好工笔画， 用好救命钱 

三、“出”字类：

发出动员令，排出任务书，挂出作战图，定出时间表，打出组合拳，划出 硬杠杠，

做出新亮点。 

四、“管”字类：管好关键人，管到关键处，管住关键事，管在关键时。

五、服务类：办事零跑动，服务零距离，群众零顾虑，发展不停步，服务不打烊。

六、”学“字类：原原本本学，原汁原味学，带着问题学，联系实际学。

七、宣传类：

全区域统筹，多方面联动，多领域融合，多兵种集合，多媒体联动，故事化表 达，

立体化传播；守文化沃土，传红色基因，走田间地头，讲乡村故事，培精神厚土，

育青春榜样。

八、评价类：发出动员令，吹响进军号，吹响集结号，吹响先锋号。 

九、文化类：

守文化沃土，传红色基因，走田间地头，讲乡村故事，培精神厚土，育青春榜样。

十、“点子”类：

参在点子上，谋在关键处，贡献金点子。找准切入点，紧扣关键点，抓住 着力点。

十一、其他类：

练就宽肩膀，提升真本领，争当主攻手，细耕责任田，搭建产业链，牵住牛 鼻子，

形成聚能环，攥成强拳头，激活一池水，唱响主旋律，扭住牛鼻子，筑牢基础桩，

汇聚正能量，成为活档案，承当消防员，铸成多面手，常怀赶考心，讲清大道理，

凝聚正能量， 做对运算符，用足工具箱，出准杀手锏，晾晒对账单，丰富菜盘子，

建成小乐园，立下愚公 志，形成合围势，打赢终极战，擦亮精准牌，构建滴灌网，

引入动力源，提升精气神，增强 精气神，争当领头雁，明确风向标，弘扬主旋律，

传播正能量，守住警戒线，拥抱上升期， 提升组织力，打造软环境，释放软优势，

串起旅游线，搬迁断穷根，共织小网络，推动大治 理，评议成绩单，整治牛科长，

畅通中梗阻，防止软落实，礼让斑马线，搭建大平台，筑牢 安全线，唱响共赢曲，

锻造硬作风，守住保障线。

(二)党建类措施 

一、”子“字类：用好印把子，管住钱袋子，摆正官位子，慎碰酒杯子。 

二、”好“字类：念好紧箍咒，用好处方权，把好方向盘，把好廉洁关，念好当家经，当好 护林员。

三、其他类：

筑就压舱石，筑牢防火墙，确立定盘星，坚定主心骨，强壮思想骨，树立风向标，

握牢方向盘，严明高压线，抬升标尺线，注入原动力，常打免疫针，发挥威慑力，

扣上 风纪扣，关进制度笼，拧紧总开关，常打预防针，铺设高压线，举精神之旗，

立精神之柱， 建精神家园。

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