年会节目剧本_一堂历史课

节目名 待定
一堂历史课、人工智能与虚拟现实、真笨真难
(改编自《地火》刘慈欣)
作者
崔鹤
联系方式
c253406143@163.com
剧本类型
喜剧 平剧√ 悲剧
演出时间预计
21分钟
人物
老程、小程、老领导、总监、老员工、画外音、小学生画外音
道具
病床、一个板凳、一个桌子
故事速览
小程的爸爸因工作压力而死,小程成长为改善设计师工作环境的设计师。小程的项目在重重阻碍中进行获得成功。由于疏忽又导致灾难。后来人评价。
总字数
约5k
演员
【幕的切换需要舞台灯光暗一下】
第一幕 老程的尽头(计划表演用时1分钟)
背景墙:(图)一位80岁老大爷(字)老程20岁的照片
场景:老程躺在床上 舞台稍偏一边的位置,小程立在旁边
画外音:三十多岁的老程已经走到了生命的尽头。由于缺乏锻炼、饮食不规律、长期加班、思考一些莫名其妙的问题导致身体和脑力双双透支。 他那辛劳一生的所有淳朴的希望和梦想都已消失,现在他生命的全部渴望就是尝一尝苹果的香甜。
小程:(走向老程一步)“爸爸,我去给你买!”(跑到一边又折返回来)
老程:苹果?
小程:公司超市没卖的。
老程:啊~(心梗状)
小程:爸爸!
画外音:(清晰地励志地)小程立志此生改善设计师的工作环境。
第二幕 项目开始(计划表演用时6.5分钟)
背景墙:(字) 二 十 年 后 小程成长为一名特殊的设计师
背景墙:(图)会议室(字)会议室
场景:小程在舞台正中间靠后的位置
(老员工上)
(总监上)
(老领导上)
总监:(对老领导)老领导跟您汇报一个情况——公司近三年的业务量逐年减少,再这样下去明年就发不出工资了。
老领导:嗯
小程:(大声激情昂扬地)我带来一个大项目!简单给大家介绍下这个项目——关于虚拟现实与人工智能。具体说这是两个东西,虚拟现实是利用设备给人创造一个虚拟环境,你可以在这个虚拟环境中交互。”(说到这里小程看了看大家)
(大家没什么反应)
小程:(更亲和的语气)通俗点讲就像是做梦一样,只是梦的内容是程序写好的。你在哪里,遇见什么东西都是程序写好的。
小程:人工智能呢,举个例子,就像养小孩,小孩什么都不知道,你去教他,慢慢的他就学会了一些东西,有了智力。把一段程序看成小孩,你教程序,程序也会学会的。”
小程:关于成本问题,我们可以使用云计算,降低项目的硬件投入。
小程:我要说的就这些,大家有什么问题?
(大家没有回应)
老领导:那就这样,(指了指)总监、(指了指)老员工你们配合一下这个项目。然后散会。
(老领导走到舞台一旁)
(总监下)
(老员工下)
(小程往前走一走)
小程:(眉头一皱)似乎情况没那么乐观,问问老领导去。
背景墙:(图)大气办公室
(小程走向老领导)
小程:老领导,您对建筑设计业的大形势怎么看?
老领导:(略带气愤)什么怎么看?!
小程:建筑设计业是从苏联那里学过来的,已经有些与现代发展和建设脱节,无法满足人们对建筑的需求了,转型难,劳动密集,设计师们工作强度大,工作条件难以改善,产出效率低,需要大量的管理人员。您也知道很多国家都不像我们国家有这么多设计院。就我们国家来说,也有能在一个月里面设计出妖妖妖妖购物节需要的 成千上万件不同商品的活动海报的公司,这如果按照我们设计院的工作效率计算至少需要一年。我们在工作方式上(着重)已 经 落 后 了!
老领导:简单些,你的解决办法
小程:我想在设计阶段使用人工智能技术辅助设计,我们的设计人员因地制宜的进行创新,那些常规的部分就交给人工智能来做,最后人工智能根据固定的规则审图,这样效率能提升一百倍。最后的结果就是 每人每年只需要工作三天。然后在交付阶段使用虚拟现实进行交互展示,这个虚拟现实系统在运维阶段还可以持续发挥作用。
老领导:你知道之前有其他设计院测试人工智能么。最后呢,设计图纸出现了千奇百怪的错误导致建筑物隐患重重甚至因为安全问题无法使用。
小程:这次不一样……(小程失落地下)
【舞台灯光暗时,老领导下】
第三幕 冒险与成功(计划表演用时5分钟)
【小程在暗灯时上】【老员工在暗灯时上】
背景墙:(图)小程在实验室中进行研发。
(总监上)
总监:(对小程)你这个项目有隐患,你知道么?
小程:(不以为意地)我知道
总监:建筑是一个巨复杂的工程,前期设计十分关键。设计图纸要考虑的因素千千万。人工智能系统无法在项目结项时间前学习 这 么 多东西。你采用端到端的(着重)简 化 模型可能会导致无法预知的危险。我的意思是 不能这么……草率(被打断)
小程:(打断总监)我知道你的意思,考虑因素越多,人工智能学习起来越困难。不作简化模型的话,光前期工作就要额外的两个月,学习时间还不知道要延长多少。我们既没有时间也没有钱做这个。
总监:那你向公司请示(指向老领导的方向)
小程:不可能,公司里好多人都巴不得砍掉这个项目。我们还需要尽快拿出成果向大家展示。你说的危险只是猜测,也不影响项目的主要内容。
总监:(有些气愤)小程啊小程,欲速则不达!
小程:我已经决定了!
总监:(看到希望似的)老员工,你快来劝说一下小程哇
老员工:(态度冷淡)我只做自己该做的
背景墙:六个月后
小程:人工智能的开发很顺利,项目进度均按照时间节点完成。现在我们可以让人工智能做一个实际的项目了!
总监:你最好再考虑一下,如果人工智能出现了什么问题可能会造成巨大损失!
小程:好了,总监先生,您从一开始就在团队中散播恐慌情绪。可是人工智能在模拟数据中的表现很好,是时候让它真正的为人类服务了。
小程:(转向老员工)开始运行吧!
总监:(边走边说)嗨呀!(总监下)
背景墙:(图)花里胡哨,(图)然后出图
画外音:(电子音)某专业图纸绘画完成、某专业图纸绘画完成……三维图纸绘画完成……审图完成……
老员工:报告小程,运行完毕。
小程:(对老员工)把这些图纸资料分发给公司内各个专业的分管领导和经验丰富的设计师。看看他们的意见。
背景墙:(字)此后的几小时至几天
老员工:(平静的)赵总工程师 回复了,通过。钱副院长 回复了,通过。孙总设计师 回复了,通过。李总图 也回复了,也是通过。
小程:(激动地)(点头点头点头点头)(转身YES!)
(总监上)
总监:(对小程)我还是有些担心,不如我们再多一些测试?
小程:总监啊,我知道你之前在其他设计院就是因为人工智能项目失败搞的公司裁员,你是受害者,所以你对他这么恐惧。现在不一样了,你应该休个年假散散心,重新看待人工智能。
总监:我现在休年假?别开玩笑了。小程,你是知识分子又有活力,想改善设计师的工作环境,我理解你尊重你,这也是我加入你项目组的原因。可对于人工智能(停顿)你还只是个(强烈)孩子啊。
(总监下)
(老领导斜上)
小程:老领导!人工智能项目成功了!
老领导:(发现了小程)小程,虽然你很自信,但任何一项新技术,不管看上去多成功,都有潜在的危险,在几十年中各种危险我见过不少,这可能是我思想僵化的原因吧,我真的很担心。(握住小程的手)不过谢谢你让我看见了建筑设计业的未来。
画外音:在人工智能建筑设计的革新下,我公司打败市面上大多数设计企业,几乎垄断了国内的所有项目。
【老领导在舞台暗的时候下】
第四幕 事发(计划表演用时6分钟)
背景墙:(字) 一年后灾难来临了。(图) 异常多的建筑物开始出现莫名的倒塌。
老员工:报告!人工智能设计的3号工程传来消息,建筑物倒塌! 报告!5号工程也发生倒塌!报告!8号工程也倒塌了!
(总监跑上)
总监:(紧张地)停!停止人工智能 作图程序!
老员工:13号,21号项目也传来噩耗!
(小程上)
小程:(极其慌张)怎么回事!怎么回事!
老员工:检查了程序,没有发现问题。检查了输入数据,也没有发现问题。
小程:怎么办,该怎么办!
小程:(跑向总监)怎么办,帮帮我!
总监:(冷静地)别慌,冷静下。先去开会吧
背景墙:会议室
(老领导上)
小程:(哭腔)各位国家和省市里的领导,我们将尽最大可能挽回损失,降低地灾害影响。不管怎么说,我已经是罪犯了。
老领导:现在还不是讨论责任的时候。
总监:先定下补救措施——将所有休假的设计师紧急召回,由人工图纸替换掉人工智能图纸,以保证还没有建设的项目保质量的完成。并对造成倒塌的建筑相关受害者进行安抚与补偿。
画外音:会后国家安全部调查组入驻,又发现了更大的问题:老员工将人工智能代码 私 下 售 出。这将导致更多的建筑物出现倒塌隐患。这是恶魔的降临。全国所有建筑工地就地拆除并且无限期停工。
老员工:(对调查组哭诉)对不起,我孩子病了,需要钱。项目的钱不够用,我没办法……
(老员工下)
画外音:新的情况又出现了——在停工的工地。工人们不理解,为什么建了一半的建筑就要拆了,还要无限期停工?(着重)全国性的工 人 躁 动 即 将 爆 发。
总监:(对老领导)电视演讲已经准备好,您可以随时开始。
(总监下)
(小程下)
【下一段可以念稿】
老领导:(正坐)中国的产业工人们! (顿一下)中国的无产阶级没有比我们建筑业的历史 更 长 的 了,没有谁比我们经历的风雨和灾难 更 多 的 了。这么长的时间我们总该知道——建筑业的天 塌 不 下 来。但是我们也应该知道——建筑业的人不管是设计师还是工程人员,什么时候容易过啊?从老祖宗开始我们就没有过过 容 易 的 日 子!困难有什么可怕的,困难在建筑业的人眼里 没 什 么 稀 罕 的!建筑业的人不但要撑起天还要 撑 起 地! (顿一下)但是社会和科学都在发展,很多人在帮我们想办法。这个办法出来了,我们就有希望 改 变 自 己 的 生 活,我们要告别一日复一日的脑力与体力的精疲力竭。建筑业人员要成为天底下 最 令 人 羡 慕 的 工 作! (顿一下)但正是这个努力现在引发了灾难,我们会在之后给大家详细的交代。现在我想让大家知道,这可能是建筑业人的最后一难了!希望大家抱成团度过这一难。我还是那句老话——多少辈人都过来了,天 塌 不 下 来。
(老领导下)
背景墙:图 一座高楼 字 人工智能设计的第一座大楼
(小程上)
小程:(镇定地大声喊)爸!爸!对!不!起!!各!位!对!不!起!!(走上台阶或板凳跳下来)
【喊对不起时候暗灯,暗灯全下】
第五幕 一百年后(计划表演用时3分钟)
背景墙:一 百 年 后
画外音:一名小学生在日记中写到
画外音(小学生):过去的人真笨,过去的人真难。
画外音(小学生):知道我为什么说这句话么?因为我今天看到了没有智能的机器!!
背景墙:MR展示新院址
画外音(小学生):今天的历史课老师带我们了解了一百年前人们是怎么建房子的,用一个设计院的大楼举例,在老师讲解设计院大楼的基本情况时。我发现居然先要人 去画设计图纸!然后居然还要人 亲自建造房子!
背景墙:戴上头盔动画
画外音(小学生):随后老师带我们进入了虚拟现实世界。
背景墙:施工安全体验VR相关图片视频
画外音(小学生):地上有一个大坑,老师说那叫基坑。一个同学想去看仔细,一不小心掉到了基坑中。虚拟现实系统显示——严重受伤。老师将他重置到参观队伍中并给了他一个白眼
背景墙:施工安全体验VR相关图片视频
画外音(小学生):我们看见了一个很像现代机器人的设备,老师说那是吊车。一个同学想去启动它,结果吊车侧翻了,砸到了另一个同学。虚拟现实系统显示——严重受伤。老师将他们重置了回来。
背景墙:施工安全体验VR相关图片视频
画外音(小学生):接下来老师带我们从很简陋的梯子上到建设了一半的建筑物,老师说这个梯子叫模架,古代工人们经常在模架上工作。老师刚讲完就有两名同学掉了下去。虚拟现实系统显示两人——严重受伤。老师将他们直接重置到了建筑物内。
背景墙:施工安全体验VR相关图片视频
画外音(小学生):我们也从模架到了建筑物内,有同学碰到了工地上裸漏的电线,发生了触电事故。虚拟现实系统显示——死亡。老师无奈的将他重置了回来。
背景墙:施工安全体验VR相关图片视频
画外音(小学生):接下来是分组自由学习。我和同学来到了建筑工人住的地方,想体验一下过去的人是如何生活的。电器都没有配备人工智能,无法用语音操控。我们一不小心点燃了床单,然后竟然没有人工智能机器人帮我们灭火!我和同学不久就被虚拟现实系统显示为——严重灼伤。
背景墙:人工智能作图宣传动画
画外音(小学生):(失落地)后半程的历史课就索然无趣了。老师开始介绍建筑业的发展,虚拟现实应用到施工安全培训中——这我们都知道。
画外音(小学生):(敷衍)然后出现了人工智能 辅助作图,人工智能 建筑机器人——(轻蔑)这就不稀罕了。
画外音(小学生):(轻浮)最后就是常见的人工智能 结合 大数据 进行全自动设计与建造这些事情——(慢语速)也 没 意 思。
背景墙:字 过去的人真笨,过去的人真难。
画外音(小学生):过去的人真(停顿着重)笨,过去的人(同情)真难。
-全剧完-