遇到困难就放弃，是时候培养孩子的逆商
现在不少家长非常重视孩子的成绩，而“抗挫折能力”和成绩一样重要，却经常被家长所忽略。
抗挫折能力也就是我们常说的面对逆境时的承受能力，也叫“逆商”。“勇敢执着、越挫越勇”形容的就是这种孩子。
这么厉害的孩子是怎么培养出来的呢？
01
我们要告诉孩子：你可以输！
当孩子没吃到想吃的冰激凌，大哭时；当他们游戏输了，就发脾气：“我再也不玩了！”时，我们需要和孩子说清楚，比赛有很多种可能性，有人赢，也会有人输，输并不可怕，怕输才可怕。
是的，我们与其拼尽全力让孩子有一段“确保赢”的成长，不如培养孩子一种“输得起”的品质。
02
父母要鼓励孩子：你可以的！
第一次坐公交车，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次单独一人坐飞机，这些孩子成长过程中遇到的难题、痛苦，父母要舍得放手让孩子去尝试。
曹文轩老师在《青铜葵花》的后记《美丽的痛苦》中有两段话，也谈到了生活中的苦难和孩子成长过程中伴随的挫折和痛苦。书中写到：
《青铜葵花》
美丽的痛苦
由于我们忽视了苦难的必然性，忽视了苦难对于我们生命的价值，忽视了我们在面对苦难时的风度，忽视了我们对苦难的哲理性的理解，因此，当苦难来临时，我们只能毫无风度地叫苦连天，我们只能手足无措、不堪一击。有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
在这样一个语境中，当一个孩子因为某种压力而选择轻生时，我们看到，这个看上去很深刻、很人性化的社会，急急忙忙地、毫不犹豫地从各个方面开始对造成这个孩子悲剧的社会进行检讨，甚至是谴责。我们从没有看到过有一个人站出来对这个孩子承受苦难的能力进行哪怕一点点的反思。
一口气读完后，我觉得特别值得推荐给孩子阅读。孩子在这本书中能学会勇敢坚强，面对险境、逆境可以沉着应对。
《青铜葵花》
中国首位国际安徒生奖得主曹文轩 著
书的内容也很有意思，让孩子能读得进去。
在大麦地的世界里，孩子可以和青铜、葵花一起历经种种生活的磨难，忠厚的老牛、爱恶作剧的嘎鱼、淳朴的村民……美丽的乡村，淳朴的乡亲，即便面对苦难和撮合，他们也从未改变过纯善的心和努力生活的勇气。
故事情节紧凑，一个接一个的故事情节，此起彼伏，读起来特别过瘾。
苦难面前，真情不改
青铜幼年时因受到惊吓成了哑巴。父母每日辛勤劳作、为生计奔波，青铜是被奶奶照护长大的。奶奶走到哪里都带着青铜，为他唱各种歌谣、讲各种故事。即便不能说话，但青铜却是在爱中长大的。而葵花被命运捉弄，孤苦伶仃地在大槐树下等人领养时，村民们淳朴相待。
那个时代，养一个孩子的经济压力可想而知，但青铜一家仍然顶着压力领着葵花回家，从此一家人彼此认定，互爱和睦。苦难里浓浓的真情，总能赋予人无穷的信心与力量。
苦难面前，坚定不改
苦难绝非是从今天才开始的。每一个时代，有每一个时代的苦难。
在故事设定的背景时代，人们饱受贫穷、饥饿、自然灾害……很多人家即便日夜辛劳、节衣缩食也仅勉强能支持一个孩子的学业，生病了没钱看病，受灾了无力反抗，水火随时会毁掉家园、风暴会掀翻屋顶、蝗灾会让庄稼颗粒无收……
但是大麦地的村民并没有屈服投降，他们仍然辛勤劳作，努力生活，坚定地向着希望和美好前进，捍卫着自己生而为人的尊严。
著名育儿专家李玫瑾教授曾说过：“逆商高的孩子更优秀。情商和智商只能助你如何做成就大事时游刃有余，为你的成功锦上添花。而真正决定人生格局的，是对待逆境的态度，是你的逆境商。”
我们希望孩子们能借助阅读的力量，走出自己的精彩人生。
世界著名插画家插图版 青铜葵花
