杜威德育论的评价（背）

1.活动性 2.情境性 3.生活德育性 4.主动吸收性 5.多途径 补充： 一、杜威的德育论把个人与社会相联系，有利于社会进步，有利于人与人之间的合作 二、还突出了儿童在道德吸收过程中的主动性，这对当下我国的德育观很有启发意义