初一生物七年级生物上册+下册 人教版 2020新版 部编版 统编版 下册生物7年
七年级上册生物学
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
- 考点与重点：
- ①观察生物和非生物，比较它们的区别。
- ②举例说明生物具有的共同特征。
- （课本内容）观察：
- 观察是科学探究的一种基本方法。
- 科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。
- 科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的；观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心；观察时要积极思考，多问几个“为什么”。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。
第一节 生物的特征
1.生物的生活需要营养：生物的一生需要不断从外界获得营养物质；
- 例：阳光下生长的小麦：
绿色植物（plant）从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物(organic compound).
- 例：捕食大马哈鱼的海豚：
动物（animal）和植物不同，不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。
2.生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
- 例：鲸呼气时产生雾状水柱，鲸需要时常浮出水面进行换气。
3.生物能排出身体内产生的废物：生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排除体外。
- 动物和人通过多种方式排除体内废物。例如，人可以通过排尿、出汗、呼出气体将废物排出体外。
- 植物也能产生废物。落叶能带走一部分废物。
4.生物能对外界刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应。
- 例：猎豹追捕羚羊：
猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后迅速奔逃。
- 含羞草对刺激的反应：
有些植物如含羞草，受到触碰时，展开的叶片会合拢。
5.生物能生长和繁殖：生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。
- 例：种子的萌发：
许多植物产生种子（seed），种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。
- 破壳而出的幼鳄：
动物的繁殖方式多种多样。例如，鳄类通过产卵繁殖下一代，虎、狼类动物通过产仔繁殖下一代。
- 蘑菇的生长：
蘑菇属于真菌（fungi），它能由小长大。
6.生物都有遗传和变异的特性
- 生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的遗传和变异的现象。
- 生物还有其他特征。例如，除病毒（virus）以外，生物都是由细胞（cell）构成的，等等。
- 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，噬菌体（病毒）没有细胞结构。
- 除细菌外，生物都是由细胞构成的。病毒虽然没有细胞结构，但是它依然属于生物
