唱歌学汉语002 两组概念：填词与翻译、唱音与读音

唱经典歌曲，学地道汉语。大家好，我是“填词唱歌”的张老师。

这一讲我要区分两组概念：填词和翻译；唱音和读音

先说第一组。

翻译，就是translate，我不解释了。

填词，是依照歌曲（或旋律）而创作歌词的过程，即：先有曲后有词。

我从“用途”的角度来给大家对比这两个概念——

翻译，是用来“看”和“读”的（针对的是语言）；

填词，是用来“听”和“唱”的（针对的是音乐）；

这是“翻译”和“填词”的本质区别。

如果你看到的“翻译”可以“唱”，那它其实更应该叫作“填词”。

 

在我的“唱歌学汉语”里，绝大多数歌词都是“填词”而成，即先有歌曲（或旋律），然后我根据对歌曲（或旋律）的理解，“填”上相应的歌词。 

 

我的填词作品，可能与原版歌曲（或旋律）主题相同；

也有可能不同（我根据对旋律的理解重新创作）；

但有一点是肯定的：这两首歌的旋律是一样的，基调（tone）也是一样的。

举个例子，You are my sunshine这首歌，我填了两个版本的歌词。

一个是主题相同的《你是我阳光》，基本上是对原版歌词的“逐句翻译”；

一个是主题不同的《神奇的中文》，跟原来的歌词没有任何联系，是我的“创造”。

我之所以填出《神奇的中文》，就是因为我感觉这首歌的旋律特别的“暖”，给人一种“向上的力量”；而“中文”也有这种感觉：让我骄傲、让我自豪。

大家可以对比一下。

《你是我阳光》歌者版

https://www.bilibili.com/video/BV1ZL4y1W7mk?

《神奇的中文》歌者版

https://www.bilibili.com/video/BV1eU4y1b7ee? 

虽然我填写的一些歌词与原版歌词的主题不同，但两首歌的旋律是一样的！这是你熟悉的具体的“情景”，是沟通“外语”和“汉语”的桥梁。

我填写的歌词，无论与原版歌词主题是否相同；它的主题都是确定的，情感是具体的；都是在讲述一个完整的“故事”或者表达一个完整的“情感”。

大家可以在熟悉的音乐背景下，学习我们汉语的表述和中国的文化。

这就是“唱歌学汉语”的目的所在。

 

大家很可能第一次听说“填词”这个概念，很正常。别说你们“歪果仁”不熟悉，就算是中国人，也有很多不了解的。这其实是中国流传了一千五百多年的歌词创作艺术，是真正的中国传统文化。

 

下面我来区分第二组概念，唱音和读音。这个就很容易理解了。

读音，就是大家非常熟悉的汉字的“发音”，是“日常生活”中，汉语老师带着大家反复读、反复练的那些“音”。它们有明确的调值（55、35、214、51）【普通话的调值和调类】，如果你发音时不准确，就会被人说“说话不地道”。

比如You are my sunshine这句话，翻译成汉语是：“你是我阳光”

它的汉语读音是：

Nǐ shì  wǒ yánɡ ɡuānɡ

你  是  我   阳     光    

 

唱音，是在你“唱歌的时候”唱出来的那个“音”。这个不用老师教，你自己跟着旋律唱就行了，可以完全忽略汉字的声调。

比如You are my sunshine这句歌词，

我填词之后汉语的唱音是：“你是我阳光”。

 

大家对比一下这句话的读音和唱音。

 

无论汉语歌还是外语歌，同样一首歌，由于歌手对它理解的不同，唱出来的旋律很可能是不同的。这个大家应该有所体会。

在汉语歌曲里，由于歌手对旋律理解的不同，有些字的“唱音”是不同的，但这并不影响大家对歌曲的理解和传唱（这是“唱音”与“唱音”的对比；这种情况不多，不是“唱歌学汉语”的重点）！

另外。

在汉语歌曲中，绝大多数汉字的“读音”和“唱音”是不同的，但这完全不影响大家对歌曲的理解和传唱（这是“读音”与“唱音”的对比，这是“唱歌学汉语”的重点）！

比如“你是我阳光（唱音）”。没有一个中国人会对另一个中国人说：“你唱错了！“是”是四声，“我”是三声，你都给唱成一声了（这是“声调”的角度）。”我们只会说：“大哥，你唱跑调了（这是“音乐”的角度）！”【“你是我阳光”的不同跑调唱法】

 

“唱歌学汉语”就是利用了“音乐无国界”的特点，让大家先在熟悉的音乐“情景”下，感知、熟悉汉字的“唱音”，然后在具体的语境也是就汉语歌词中学习汉字的读音和语言习惯，进而学习中国的传统文化。

我认为，这是很“自然”的一种学习方法，更容易让“歪果仁”朋友接受。

 

最后，我把这两组概念总结一下：

 

翻译，是用来“看”和“读”的（针对的是语言）；

填词，是用来“听”和“唱”的（针对的是音乐）；

 

就汉字的“发音”而言，平时说话和唱歌是不同的：

读音有“标准答案”，

唱音无“标准答案”。

 

大家记住：“唱歌学汉语”，

“唱歌”  只是手段，

“学汉语”才是目的。

 

    好，今天就讲到这里。

唱歌学汉语，活泼又有趣！我是“填词唱歌”的张老师，我们下讲见。

 

【扩展知识】

我们知道，一首歌是由歌词和旋律组成的。

那么，是先有歌词，还是先有旋律呢？

有四种情况。

1.A先有歌词，B根据对歌词的理解写出旋律，叫“作词：A，谱曲：B”。

2.B先有旋律，A根据对旋律的理解写出歌词，叫“作曲：B，填词：A”。

3.歌词和旋律分别由AB两个人独立完成，C把它们合在一起，叫“作词：A，作曲：B，合成：C”。

4.歌词和旋律由A创作而成，叫作“词曲：A”。

现在，无论汉语还是英语，都只是简单的把歌词的作者称为“作词（lyrics）”，把旋律的作者称为“作曲（composer）”，这其实并不准确，并没有揭示出歌曲创作的先后顺序。