北京大学教育领导与管理考博复习资料、教育热点

一、报考条件

1. 拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正；

2. 具有硕士学位或博士学位人员；

3. 学校中高层管理人员；

4. 5 年及以上教育或相关领域全职工作经历；

身心健康状况符合北京大学研究生入学体检要求。

二、招生名额：15 名。

三、考试内容：

笔试科目：教育管理综合

复试：面试（专业课、英语）

四、学习方式

1. 非全日制学习，不转档案、户口及工资关系。学制四年，前两年为课程学习及论文选题设计阶段，后两年为论文研究和写作阶段。

2. 集中授课，前两年大体上每三个月集中一次，后两年每四个月集中一次。

五、考博真题

一、简单题（每小题10分）

1.伯顿•克拉克:请结合现象解释高校管理底层沉重，决策分散的特点。

2.马克斯韦伯提出的科层制包括几个方面的特征

二、论述题（每小题20分）

1.论述高校中教学与科研之间的关系

2.双一流计划的导向性对我国教育发展的影响

3.运用组织理论及组织类型，对教育领域某些现象进行分析

4.我国考试招生制度改革对人才培养的影响

六、教育博士考博视频课程

课程优势：

1. 提炼重点和考点（20%的知识占了80%的数），节省备考时间

2. 大量各校教育博士考试真题串联知识点，加深对重点的理解和把握

3. 总结了具备可考性的热点和前沿，符合教育博士重视理论和实践相结合的特点

4. 实战化讲解真题和预测题，解决考生“背过却错过”的知识临场应用问题

5. 秉承“能力+技巧”原则，真正夯实系统性的知识基础，教授成熟的答题模式

6. 课程讲解+任务布置+课后答疑：最大程度的兼顾普遍性和特殊性