公考复习之申论部分——题型说明2
补充说明部分
一、启示类题目
实质就是提出小对策题,即在某材料的启示下,以该材料为基础进一步适当发挥,提出小对策;

二、提出小对策题
1、小对策题属于主观题,是在根据材料主观提出对策,命题方式用的是"提出"这个字眼;而概括对策题属于客观题,不能过多主观发挥;
2、提出小对策题依然是踩点给分,但是每一点的内容需要朝着细节化、具体化的方向主观发挥,但是又不需要像大作文对策追求高度和深度,只需要就事论事地解决问题;
3、概括对策与提出小对策题的区别:
a、概述题是客观题,不能将问题原因转化为对策,也不需要过多的主观发挥,只需要客观精炼的概括材料中相关方面的经验做法或有关人士的看法;
b、而小对策题属于主观题,既可以将材料中的问题原因转化为对策,也可以主观发挥个人意见;

三、工作任务的常用表达方式
积极开展……工作,不断改进加强……,有效解决……问题,达到……目的效果,产生……影响意义,为……提供有力保障/重要抓手/有效途径/有益探索/激励机制……

四、调研报告
1、如果该公文重在陈述披露事实,则由问题、原因、对策构成(调研报告、检查报告、新闻稿等)无论哪种公文,都是以对策为重点的;
2、如果公文题干规定写成"提纲或内容要点",那就只需要以提纲的方式来写,不需要过多的问候语、客气话,不需要过渡句等繁文缛节,直接列提纲;

五、公文题与大作文的区别
1、当讲话稿、发言稿、推荐材料以400-500字的篇幅出现在中间小题时,它就是一道普通的小公文题;
2、当讲话稿、发言稿、推荐材料等,以1000字左右的篇幅出现在最后一题时,它已经不是一道普通的的公文题,其实质依然是一篇大文章;

六、文章写作时,如何处理材料中的名言名句
1、可以在文章的第一段或结尾段反复引用结合一下;
2、内容上,不要过多被这句话困扰和束缚,不能因此写成抒情散文,不能被拐带;
3、无论是决策型,还是论证型,文章该怎样写就怎样写,追求内容上的充实丰富与深度广度;


