中国管理科学研究院合办广西首届家庭教育指导师培训班（初级）圆满召开

中国管理科学研究院与广西赤橙心理合办广西首届家庭教育指导师培训班（初级）圆满召开

春分四月，万物复苏

正是自我学习，突破成长的好时节

沐浴着春风，欣赏着美景

享受日光洒在身上的温柔

读书不觉春已深

让我们走进家庭教育指导师

开启学习的法门

空杯于怀，自我觉醒

家庭教育指导师，是帮助一个人或者一个家庭自我疗愈，协助当事人认识自己和他人、接纳自己和他人、进而欣赏自己和他人，自我实现的同时支持他人成长，收获和谐关系。

每个生命的成长与生长都是平等的，家庭教育指导师在自我觉醒的路上行走，并且传递着他们生命里爱的力量，关怀帮助他人成长。

家庭教育指导师道德守则——知晓道自己所肩负的责任，

有相应的态度和自我纪律

不炫耀：引导技巧和能力，是为了服务有需要的人，不是为了显示你比他人懂得多。

不谋私：不会利用引导过程中得到的数据或亲近机会，为自己谋取好处，包括金钱、地位或者权力上的好处，或者感情上的关系等。

不伤人：因为指导师的工作或者权力，对他人造成直接或间接伤害。

不传播：所有做过的个案，不再提起。若为了教学研究而提及，亦绝不说出个案中的人物名字或身份。

家庭教育指导师心态——不主动、不负责、不拒绝

没有人比当事人更了解自己的人生，亦没有其他人有权利决定当事人一个有怎样的人生，所以，什么才是对当事人最好的，只有当事人本人才有资格决定。

同时，每个人需要照顾自己的人生，每个人都想有更好的明天，让他看到这个可能性和途径，指导师只是维持一个空间让当事人做出改变。

指导师不需要助人情节，不代当事人负责他的人生，不认为自己没有能力，因为所有的改变都来自当事人内心世界的不同。

导师简介

父母心理学导师

家庭教育指导师

正面管教讲师

国家高级心理咨询师

专注亲子教育20年

专注一对一心理咨询

一个23岁阳光男孩的妈妈