华中师范大学各教育学专业-考研复试重点
华中师范大学-教育经济与管理（学硕）专业-考研复试重点
一、笔试
（一）专业笔试（无）
（二）英语笔试（无）
二、面试
（一）专业面试
（1）安排形式：个体面试
（2）面试内容：自我介绍、专业问题
（3）面试时间长度：15分钟
（4）面试老师人数：5人
（5）面试时老师提问的问题：
问题a: 请做一个五分钟的自我介绍。
问题b: 请介绍一本你读过的本专业书籍。
问题c: 请简述政府、社会和学校分别在教育管理中发挥的作用。
问题d: 谈谈你所感兴趣的研究方向。
（6）关于专业面试的注意事项：
一定要提前看书，推荐范先佐的教育经济学和陈孝彬的教育管理学，并且提前写好读后感，针对其中的某些知识点进行展开论述。
（二）英语面试
（1）面试
面试多长时间：五分钟
面试安排：单独面试
老师的问题类型：问答交流
（2）面试时老师提问的问题：
问题a: How are you today?
问题b:Please introduce your preparation for the postgraduate exam.
（3）关于英语复试的主要事项
无非常专业的问题，采用日常交流的形式，不要显得像背书
三、其他注意问题
（1）复试成绩占总成绩的权重为30%。
（2）总成绩=（初试成绩+5）×70%+复试成绩×30%。
（3）思想政治素质和道德品质考核及体检不以量化指标计入总成绩，但考核不合格者不予录取。
学术型硕士根据教育学总成绩排名，由高到低依次录取，如果二级学科拟录取人数已满，则按照总成绩排名选择新的拟录取方向；专业型硕士根据学科总成绩排名，由高到低依次录取。
对根据国家加分政策提出加分申请的考生，以学校资格审查结果及相关加分政策为准。
华中师范大学-教育学专业-考研复试重点
一、笔试
（一）专业笔试（无）
（二）英语笔试（无）
二、面试
（一）专业面试
（1）安排形式：个体面试
（2）面试内容：专业问题
（3）面试时间长度：10分钟左右
（4）面试老师人数：5人
（5）面试时老师提问的问题：
问题a:你怎么看待家校共育？
问题b:如果看待幼儿阶段的超前教育？
问题c:思政课里面怎么渗透德育？
问题d:你怎么看家校共育？
（6）关于专业面试的注意事项：注意分条列点答题，逻辑清晰，回答有层次感
（二）英语面试
（1）面试
面试多长时间：5分钟左右
面试安排：和专业课复试一起
老师的问题类型：问答
（2）面试时老师提问的问题：
问题a:What's ur biggest opportunity?
问题b:please introduce yourself.
（3）关于英语复试的主要事项:注意口语化，和老师有沟通感，不追求句子的高大上
三、其他注意问题
华中师范大学-教育史专业-考研复试重点
一、笔试
（一）专业笔试
参考书目：无
题目：
教育研究方法
一、名词解释：
1.信度与效度
2. 目的性抽样
二、计算题：
给了一个正态分布的图，和调查对象的人数与平均分，问上下域值分别是多少？
离平均数一个标准差的人数？
以及高于平均分一个标准差的人数？
三、论述题：
问题意识的产生和培养
教育理论与实践问题
一是教育理论与教育实践的关系，并以亲身经历说明。
二是谈谈你对破五唯教育评价改革的看法。
（二）英语笔试（无）
二、面试
（一）专业面试
形式： 个体面试（15min）
问题： 自我介绍+抽问题
问题a:请中文自我介绍
问题b:谈谈人文主义教育思想以及影响（外教）
问题c:谈下中国教育史中关于教师的论述以及意义（中教）
问题d:谈下文艺复兴思想的特征（追问）
问题e:简单说下你的论文，以及为什么选这个选题？（追问）
（二）英语面试
形式： 单独面试（5min）
问题： 自我介绍—+提问
问题a:英语做自我介绍
问题b:介绍下自己的本科学校？
问题c:介绍下怎样算一个好老师？
问题d:介绍下自己的兴趣爱好？
问题e:介绍下为什么选这个专业？
三、其他注意问题
（1）如果知道复试时间，可以提前订酒店，最好能定学校对面的酒店。
（2）可能大家的水平没有那么大的差距，所以一定要给老师表现出他们想要的样子。比如：思维清晰，态度端正，说话语速适中！
（3）华中师范大学是有校内调剂名额的，而且比较保护一志愿生，所以就算第一次复试被刷，也不要灰心，还可以准备校内调剂。一直努力才会遇见幸运！
华中师范大学-小学教育专业-考研复试重点
一、笔试
（一）专业笔试
参考书目：教育研究方法
考试时间：
教育研究方法：60min，分值100分
理论与实践：60min，分值100分
（二）英语笔试（无）
二、面试
（一）专业面试
形式： 个体面试（10min）
问题：
问题a:自我介绍
问题b:分层作业是如何在具体教学中布置的？（自我介绍中有）
问题c:师范属于初中后就读师范院校的定向师范生？
问题d:在教学中任教什么学科？
问题e:结合你的教学经验，你认为成为一名优秀的教师应具备一些什么样的基本功？
（二）英语面试
形式：单独面试（10min）
问题：
问题a:自我介绍
问题b:家长要具备的素质
问题c:介绍你的家庭成员
三、其他注意问题
A.要自信，要微笑，要流畅
B.答题要听清题，思路要清晰，按一定的顺序维度答
华中师范大学-教师教育专业-考研复试重点
一、笔试（无）
二、面试
（一）专业面试
形式：个体面试（15-20min）
问题：
笔试真题：
名词解释：
2018 参与性观察，样本，选择性偏差，信度，非结构性访谈
2016 信度和效度，概率比例抽样，结构化访谈，参与式观察
2014（40 分）变量，参与式观察、相关关系、因果关系
2013（20 分）信度，效度，整群抽样，参与式观察
2012（20 分）信度，效度，样本，随机抽样
简答：
2018 谈谈你对混合研究方法的理解
2015 （40 分）
(1) 简述信度和效度的关系
（2）如何理解教育研究中的“价值中立”
2013（50 分）
（1）质性研究与量化研究的异同
（2）问卷法，访谈法，观察法的优势与不足
（3）如何理解教育研究中的价值中立
（4）如何理解教育研究中作为“局内人”与“局外人”的优势与不足
（5）试从研究方法的角度对费孝通先生的《江村经济》予以简要述评
应用题
(1)2018 给出数据，从武汉的中小学抽取一定的人数要求用随机抽样，分层抽样，整群抽样，滚雪球抽样设计抽样方法
(2)2017 从武汉各区的中小学生中，抽取 1500 人，请用系统随机抽样，分层抽样设计抽样方法（30 分）
(3)2015 就“农民工随迁子女教育问题”的研究，从教师、学生、家长中任选其一作为对象编写问卷和访谈提纲（60 分）
(4)2012 请针对家长设计一份简短的问卷，了解家长对中小学生课外补习的态度和看法问卷应包含 12 个左右的题目（60 分）
计算题
(1)2017 给出正太分布图计算最大阈限和最小阈限，给出一个公式计算
(2)分数，算出每个学校的人数（30 分）
论述题
2017 根据《江村经济》谈谈个案研究的代表性（40 分）
2016（1）就费孝通先生的《江村经济》论述个案研究的代表性
（2）设计实验，论述翻转式教学有助于数学教学，并对实验的基本要素做 简要说明（包括预测效果、信度、效度、关键变量、 处理对象）
（3）谈谈你对社会科学研究的客观与真实的理解
2014 假如你有机会攻读说是研究生，你将围绕什么问题展开研究？为什么？（60 分）
2013 针对中小学课外补习问题设计一份面向家长的问卷和访谈提纲（30 分）
2012 有人说研究者应与研究对象保持距离，以避免研究者的主观偏好和价值观影响研究的客观性和真实性，你如何看待上述观点（20）
科目：教育理论与实践
论述题
2018（1）谈谈你对教育优先发展的理解（50 分）
（2）谈一次教育实践的感悟（50 分）
2017（1）根据中国学生的核心素养，谈谈教育专业学生应具备的核心素养（50分）
（2）根据自己参与过的教育实践，谈谈教育活动的感受和体会（50 分）
2013（1）传统教育理论与现代教育理论的比较（20 分）
（2）请联系所学的教育理论并结合自己的实际，谈谈你对“自我设计”和“自我奋斗”的看法（20 分）
2012 对赫尔巴特的传统教育理论进行述评（40 分）
作文
2016 谈谈你对“立德树人”的理解，不少于 1000 字（100 分）
2015 阅读《我交给你们一个孩子》这篇文章，从教育的角度出发，
给母亲一个回复，不少于 1000 字（100 分）
2014 “以人为本”论述你的教育观，不少于 1000 字（100 分）
2013 以“我的教育观”为题进行写作，不少于 1000 字（60 分）
2012 以“我交给你们一个孩子”为题进行写作，不少于 1000 字
（二）英语面试
形式： 单独面试（5min）
问题：
问题a:为什么选择我们学校我们学院？
问题b:结合自身教学经验谈一下对于线上教学的观点。
三、其他注意问题
（1）该校十分注重科研能力，偏向于考察学生对于研究某问题的过程；
（2）该校十分重视考生的理性思维，回答问题需要思维开阔又严密；
（3）该校会考察考生对于报考专业的了解程度，需要多看前沿热点和导师研究方向
华中师范大学-比较教育学专业-考研复试重点
一、笔试（无）
以往学长学姐总结的参考书目有：
《质性研究方法与社会科学研究》陈向明
《社会调查原理与方法》风笑天
《江村经济》费孝通，有关个案研究的讨论
二、面试
（一）专业面试
形式： 个体面试（10-15min）
问题：
问题a:三种教育管理体制极其优缺点:中央集权，地方分权，中央和地方合作制。 答题思路:解释含义+代表国家+优缺点。
问题b:日本中央与地方合作制是偏中央还是地方
问题c:当代比较教育学的发展趋势。
（二）英语面试
形式： 单独面试（10min）
问题：
问题a:一个好教师的素质 a good teacher
问题b: name of school，只是问了学校名，没有介绍
问题c:教师成长是先天性的还是后天的（nurtural or natural）
三、其他注意问题
（1）学院复试的通知离得非常近，在学院发第一个通知后就应该关注学院消息。一般只在官网发布，时间一般在晚上。
（2）复试中要看很多书和论文，没有范围，尽早复习为好。
（3）导师最好要找感兴趣的，不然老师的论文也看不完
华中师范大学-课程与教学论专业-考研复试重点
一、笔试（无）
二、面试
（一）专业面试
形式： 个体面试（15min）
问题：
问题a:谈谈对课程结构的认识
问题b:谈谈对教学模式的认识
问题c：什么是必修课程
问题d：孔子的启发式教学
问题e：八年研究
问题f：布鲁纳的结构主义
问题g: 赫尔巴特的教学思想
问题h：课程的本质
问题i：施瓦布的实践模式
问题j：教与学的关系
其他专业问题：
教育史：中国近代乡村教育思潮；比较福禄贝尔与蒙台梭利；洋务派和改良派的比较；比较赫尔巴特和杜威的教学阶段论；
高等教育：谈一谈中国高等教育教学的优缺点；
教育经济与管理：看过哪些教育管理学著作；
（二）英语面试
形式： 单独面试（5min）
问题：
问题a: 介绍一下你的本科学校
问题b：集体教学与个别教学的区别（classmate teaching and individual teaching）
问题c：介绍自己的家乡
问题d：介绍最喜欢的老师以及她的特质
问题e：如何理解教育学
问题f：读过什么教育名著
三、其他注意问题
（1）自我介绍5min。内容要全面，有些点要通过大量篇幅来突出，比如自己的实践经历以及自己对教育或者该专业的一些思考，可以有具体事例做支撑。
（2）初试内容不能忘，尤其是自己所选专业的知识。
（3）设备要符合学校要求，如该校是双手机复试。
考研初试即将结束，复试要尽快准备起来啦。模拟备考贴心陪伴，复试活动形式多样，答疑解惑面面俱到。勤思教育——陪伴你考研的每一步。
