3000字聊孩子的教育问题，有用的就2个字“鼓励”！

今天讲一个很通俗的东西，就是激励。

在讲这个问题之前，我们不如好好的思考一下，孩子到底是什么？或者说孩子对我们来说到底意味着什么？

以前做教育的时候，无论是幼儿园还是出国留学甚至大学中的职业教育，我都有幸和家长聊过孩子的问题，实际上不分年龄段（家长）都会说希望孩子成长、成熟、快乐、成才。

这就说到了一个很根本的问题，就是每一个家长的心里对孩子的期许，实际上主要就在两个字上呀，就是教育，对吧？我们可能会说孩子快乐就可以啦，孩子幸福就可以啦，孩子健康很重要，但是归根结底，我们所有的烦恼其实就是教育，就是这两个字。问题是这是一个很好的时代，但这也是一个很坏的时代，这是一个人人平等的时代，但是这也是一个人人都不同的时代，为什么这么说呢？

很简单，和我们小时候不一样，现在教育资讯上网一抓一大把，对吧？你随便搜，你都不用搜，你只要搜索过或者是检索过相关的内容，网站、平台、自媒体就会推送给你这些教育的资讯。

这当然很好啊，比没有这些资讯强吧，对不对？但是问题就是我们从中选择出适合我们孩子的教育（资讯）或者是适合我们孩子的方法呢。

那么今天讲的这个，就是激励、鼓励。美国的一个教育学家，他曾经有一句名言，“在儿童的教育问题上，我认为除了激励别无他法。”这句话说的对不对，我们其实也没有必要去深究，我个人认为最少对了70-80%。

道理其实很简单，所谓的教育孩子其实就是在他每一天的生活中去鼓励他、去激励他。大家可能会说你没有方法、办法你激励什么。

鼓励和支持说的清楚些其实就是激发他们的兴趣，不是学习的兴趣啊，就是兴趣。激发他感兴趣的事情，这样他才可能在做这件事情的时候，感受到自己的付出、自己的回报，他才可能去制定自己的目标。兴趣不一定是事业，不一定是学习甚至可能是一些虚无缥缈的东西。

举个简单的例子，他想寻找外星人，那么乍一听好像很虚无缥缈，但如果这真的是他的兴趣，那么在他的这个探索的过程中，他就会去学习天文，他就会去学习宇航知识，所以说激励孩子或者鼓励孩子寻找自己的兴趣，寻找自己的激情是非常重要的。

问题是我们成年人不相信激情，因为我们被这个社会磨砺的太久了，但是实际上我们冷静的想一想，我们年轻的时候（成长非常迅速的时候）不也是抱着那么一股激情、热情活着吗。无论动机是什么，是想赚钱、是向成功、是想教书育人、是想在某个学科上面遥遥领先或者只是想跳好街舞、唱好摇滚乐，不都是我们自己的选择吗？

但是因为我们经历了太多的挫折和失败，我们的激情被熄灭了，重燃又被熄灭了，换句话说就是被社会教育了，对吧？

但是我们真正的乐趣（兴趣），我们现在回想起来，那不就是我们成长最快速的时期吗，如果不是那股激情、那股火，我们人生的意义又在那里呢》

所以说你只要鼓励他、支持他就可以了，那么在这个过程中，你的这种鼓励和激励一定能得到最好的结果。我这么说，又有点像鸡汤文，显得有点太泛泛了，对吧？那咱们也从几个维度来讲一讲教育的问题。

第一：我们一定要重新理解什么是教育。

教育的本源实际上就是以人为本，我们要教育孩子，那么孩子是什么，孩子是一个人，所以我们要把人放到第一位。不是金钱、工作、学历，大家可能会说你没有学历就没有好工作，没有好工作就没有好生活，但是如果只是活着，作为人的话，好工作、好学历到底是不是最重要的？

人是一个太复杂的命题，但是为了孩子（即使不是为了自己），我们是不是也要认真的想一想呢。静下心来想一想，教育所谓的育人到底是什么意思？

第二：学习到底是什么?无数的家长把教育理解为学习，那么教育和学习难道没有区别吗？学习只是教育的一部分，当然孩子们最重要的任务，每位家长都会说的话，“你现在的任务就是学习！”对吧？

但是学习是什么？学习是通过行动形成记忆，然后形成自己观点的一个过程，这个过程有记忆、理解、否定、判断等等等等，他不只是学习知识这么简单或者说我们把这个知识的概念让它更宽泛些，待人接物是不是知识？爱国、爱党是不是知识？讲礼貌、尊敬父母是不是知识？所以说，你要把学习的范畴扩大，知识的范畴也扩大，这可以让你真的明白，“学校”教育到底占孩子“学习”比例的多少！

第三：就是作为家长来说，你就一定要知道自己孩子的情况，这个怎么说呢？我们经常说差异化教育、个性化教育。实际上这个主要在家长（家庭教育），学校是通才教育，他不可能对每一个孩子都做到面面俱到，这个没办法（资源问题），我们没必要钻牛角尖。所谓的差异化和个性化，我们当然希望学校可以做到，但是这些工作真的需要我们家长把它做好的。

只有我们家长才真正的了解孩子，知道孩子的一些具体情况尤其是在生活中的一些情况。

所以简单的说，放下对教育的片面想法，不要认为学习知识或者学习书本就是教育，同时理解、了解自己的孩子，鼓励他、激励他，让他在自己的兴趣和爱好中体验投入激情、目标、行动、成就甚至是挫折，那么他就可以有一个（非常健康的）自我成长过程。

也说点儿题外话，就是说双减之后很多培训机构，无论是关门了还是降价了，因为有些培训机构并入到这个“非盈利机构”中（他们会以国家定价为准取费）可能会更便宜了。

这呢，衍生出一个点，那就是所有家长都特别关心的点。就是教育消费问题！

中国人肯为孩子花钱，道理很简单，我们大家都认为这不是消费，是投资。这个逻辑对吧！我们认为给孩子（在教育上）的这个花销，对孩子来说是一个终身的礼物。

但是各位家长一定要注意，所谓的这个投资，不只是金钱的投资其实最重要的，我们最重要的，给孩子的这种教育的投资，就是我们的时间！而且，负责的告诉你，孩子对于金钱的需求远远低于对于他们对于我们（陪伴）时间的需求。

所以，现在钱花的少了（大概率），那么是不是多拿出点时间来“投资”孩子呢？

夸夸其谈不少字，还是有点像鸡汤文，也没什么好办法，泛泛的将“大教育”问题，其实就是这样，小问题讲细节，大问题讲情怀。

再次提醒各位家长，把孩子作为一个人，而不是你的私有财产，以兴趣来启发他的学习动力和学习的能力，学习的首位（不是）知识也要扩展到方方面面。在这个过程中，你要付出足够的时间以及一小部分的金钱，能做到这些，你就是好父母，你给了孩子所希望得到的所有的东西！

最后还是要说，我们每一个人天生注定就与众不同，我们的孩子也是。虽然我们被社会教育，被社会按在地板上摩擦，但是不要放弃你的激情，用的它照亮、引燃你的孩子孩子。这是最好的教育“方式”。最后的最后再说一句，永远不要用你的想象束缚你的孩子，如果你的孩子活在你的想象中，那么他真的成功了吗？