虚拟软件打造全息数字化智慧教学平台

随着5G、大数据、云计算、 AI等技术的不断发展，虚拟软件越来越多地进入到人们的视野中，如：全息数字化教学平台，3D虚拟仿真实验系统， VR/AR沉浸式学习系统等。

全息数字化教学平台

全息数字化教学平台是一个集教学、科研、管理于一体的综合性教学应用软件平台，具有海量虚拟实验资源和先进的教育管理功能。该系统可以实现在线资源和虚拟实验的共享，构建起一个共享、开放、互动的网络教学环境，并为师生提供方便快捷的在线学习平台。

在全息数字化教学平台上，用户可以通过虚拟软件进行操作，比如：通过 VR设备沉浸式体验文物修复过程；通过 AR设备来检测水质状况等。用户也可以通过全息数字化教学平台完成学习任务，比如：在教学平台上可以搜索和浏览虚拟实验资源，并根据自己的实际情况进行学习。

虚拟仿真实验室

虚拟仿真实验室是指使用虚拟现实技术构建的仿真实验室，是一种基于虚拟现实技术的实验教学平台。它提供了一个完整的实验教学环境，可以实现真实实验所无法实现的实验效果，同时也可以在计算机上进行仿真模拟。

目前，国家对虚拟仿真实验室的建设也非常重视，很多高校都建立了自己的虚拟仿真实验室，并投入了大量的资金来进行建设和更新维护。因此，各大高校在对虚拟仿真实验室进行升级和优化时需要考虑如何更好地利用其资源。

3D虚拟仿真实验系统

3D虚拟仿真实验系统是指利用计算机技术、虚拟现实技术等新技术构建的一个虚拟仿真实验平台，具有很好的沉浸感，可以让学生在虚拟世界中体验各种实验，比如：飞机驾驶、汽车驾驶、医学解剖等。该系统通过3D建模、虚拟现实、交互等技术打造出一个多层次多功能的立体实验环境，让学生可以通过自主探索学习、在线互动和实时反馈等多种方式进行实验操作，并且可以通过数据分析了解实验结果。

欧倍尔充分发挥自身在化工、轻工、电气、自动化、生物、材料、环境、物理等方向上虚拟仿真教学资源开发的优势，扎根虚拟仿真事业，致力于校企人才培养，助力高校建设“国家级一流本科课程”，为推动本科课程与教育质量的整体提升贡献力量。