ChatGPT案例（7）：ChatGPT提示词设计创意，接龙练习

请你阅读提示词范例，然后，放飞脑洞，接龙自己的提示词新创意：

1“设计一个关于技术创新的活动，让学生们了解技术创新的发展历程和趋势。”

2.“让学生们通过模拟法庭审判案例，学会如何分析案例和进行辩论。”

3.“设计一份关于艺术史的研究活动，让学生们了解各个历史时期的艺术和风格。”

4.“让学生们通过互动和游戏，学会如何掌握计算机编程的基本原理。”

5.“设计一份关于科技当前的功能的活动，让学生们了解科技发展的最新趋势。”

6. 调查你所在地区的空气、水和土壤质量，并提出解决方案，使环境更健康。

7. 写一篇科幻小说，设想我们将在未来100年内生活的样子。

8. 设计一个网站，与社区一起分享生动有趣的历史事迹。

9 制作一个自己的专业摄影集，从拍照到后期制作，完全由你自己完成。

10. 制作者一部描述自己理想中学校的纪录片，并展示你所认为的教育的未来。

11. 如果你可以操纵时间线上的一个事件，你会选择哪个事件？

12. 计划一个经验丰富的校外旅行，引导学生品味文化、历史和自然之美。

13. 制定一系列有关思维训练的游戏或挑战，让学生练习沟通、推理和问题解决能力。

14. 如果你有机会成为一个发明家，你想创造什么？

15. 设计一个自己的迷人公园，有各种主题区域和娱乐活动。

16. 打算一个在学生之间促进友谊和团队协作的多人游戏。

17. 创新一种有趣的的学习方式，可以激发学生的好奇心和创造力。

18. 计划一个社区服务活动，推动环保、社会福利等议题。

19. 如果你可以成为任何虚构或真实人物的朋友，你会选谁？

20. 设计一个对未来科技需求的人才的训练计划，让学生具有可持续性和创新能力。

21. 制作一个学生自主管理的讲解幻灯片，讲解关键的学习方法和策略。

22. 计划一个 “黑匣子” 项目，每一位学生都可以预测未来三年内学校将会出现什么问题，并制定解决方案。

23. 工业革命对现代社会造成了哪些影响？引导同学深入了解工业革命的历史和文化背景以及其在当代社会中的影响。

24. 如果你在一个不可知的未来被唤醒，你发现自己在非常危险的情况下仍然十分渴望知识并且对世界的热情犹如火炬般高涨；你会想要什么样的教育体系去满足你的好奇心和追求？

25. 规划一个未来空间站的生活环境，并考虑适合人类在外太空生活的条件和技术。

26. 设计一个高科技城市，解决城市交通、环境、资源管理等发展问题。

27. 为教育系统规划一套综合使用的数字化资源，包括教学视频、课件、在线练习等。

28. 如果你有一台时间机器可以穿越任何时空，你会去哪个时空？

29. 在学校推行一个 “走进职场” 项目，让学生亲身体验不同行业从业者的工作和职业经历。

30. 制作一个手作艺术品，完全使用可回收材料，同时诠释出清晰的讯息。

31. 如果你可以生活在任何一个过去的历史时期，你会选择哪个？

32. 创新一种生产食品的方式，可以更加健康、环保、经济高效。

33. 设计一个幼儿园或小学的游戏，可以教会孩子有趣的数学学习。

34. 如果你可以进入闻名于世界的餐馆，在那里享受自己所点得到的任何菜肴，你会选择哪个餐馆？

35. 推出一个 “人工智能少年科学家” 计划，让学生了解人工智能技术的基本原理和应用。

36. 设计一个你们学校可以使用的户外教室，可以促进学习和身体发展。

37. 借助游戏和娱乐促进学生兴趣的引导，提升他们的阅读和写作能力。

38. 如果你有一个财务卡，有绝对权力花费 10000 美元，只不过必须花在学校上，你要怎么花？

39. 为学生设计一个具有挑战性的实验室项目，可以培养他们的探究精神和科学技能。

40. 如果你可以为世界带来一个人性化的科技，你会发明什么？

41. 创新一种高效的移动学习方式，可以随时随地学习知识和技能。

42. 设计一个城市公园，有各种体育设施、文化表演、夜市等活动。

43. 在学校推行一个 “小社区、大爱心” 项目，鼓励同学为社区居民提供帮助和服务。

44. 如果你可以创造一个虚拟世界，那么你将会创造什么样的虚拟现实？

45. 设计一个未来的水名，通过算法、自动化和可持续发展技术保障城市用水安全。

46. 编写一份独特的简历，可以展现你的个人特长和技能，同时强化你的教育背景。

47. 推广一种新的选修课程，可以激励学生发展自己的个人或团队技能。

48. 如果你可以为人类创造一个理想的世界，你会创造什么？

49. 设计一个独特的演讲，可以让学生激发自己的语言能力和表现力。

50. 利用技术在学校推广一种新的形式化软件，帮助儿童和青少年远离焦虑症。

51. 设计一个多媒体艺术项目，允许学生展现自己的创造力和表现技能。

52. 如果你可以选择一个自己的未来生活状态，你会选择什么样的生活模式？

53. 制定一个新的校内活动日，可以让学生放松、娱乐、体育、文化追求等。

54. 设计一个可以互相交流的“生命通讯器”，方便人与动物之间的沟通。

55. 规划一个虚拟游戏，可以让学生在游戏中学习、创造和合作。

56. 如果你可以使用微型机器人，你会派遣它们去哪个任务？

57. 为学生制作一份 “未来职业计划” 列表，鼓励他们探索各种将来的就业方向。

58. 设计一个社交媒体计划，鼓励学生健康地在线交流和互动。

59. 如果你有一项技能可以在远古时代生存，你要什么技能？

60. 制定一个计划，让学生为当地养老院、孤儿院或者不幸儿童机构贡献自己的时间和能力。

61. 设计一个基于STEM的项目，可以培养学生的计算机技术和创新能力。

62. 如果你可以进入自己最喜欢的小说或电影中，你会选哪个？

63. 制定一个自学计划，帮助学生发掘自己的兴趣和爱好。

64. 在学校推广一个未来技工计划，可以教学生技术和职业技能。

65. 如果你可以成为任何一种植物，你想在哪里生长？

66. 设计一个公共艺术工程，为社区赋予美丽和独特的形象。

67. 制定一个 “自我评估” 计划，帮助学生发现自己的弱点和优势。

68. 如果你可以改变任何一种动物的智力或能力，你会选择改变哪种动物？

69. 创新一个可持续的街区，包括住宅、商业和运输，可以促进健康、绿色和多样化。

70. 设计一个可持续的花园，可以为社区居民提供丰富的绿色空间和生态体验。

71. 创新一种教育方式，可以培养学生的自主学习和创造力。

72. 如果你可以推出一个新的运动项目，你会选择什么？

73. 推广一种 “领袖项目”，鼓励学生发挥领导能力和承担责任。

74. 如果你可以开发一个自我学习的项目，会是什么样的？

75. 设计一个戏剧表演项目，可以展示学生的表演技巧和表现力。

76. 如果你可以成为任何电影或电视角色，你会成为谁？

77. 设计一个在线教育项目，可以鼓励学生逐渐发掘自身的兴趣和潜力。

78. 制定一个健康计划，帮助学生学会自我健康管理。

79. 如果你可以创造一个完全基于自然的城市，你会创造什么？

80. 设计一个数学游戏，可以帮助学生自主学习数学知识和技能。

81. 制定一个计划，让学生参与公益活动，促进社区的环保和公共服务。

82. 如果你能够治愈任何一种疾病，你会选择哪种？

83. 设计一份全校学生创新项目，可以促进创新和实践技能的培养。

84. 创新一种全球治理方案，可以解决全球性问题，比如气候变化、军备竞赛等。

85. 如果你可以加入任何科学实验，你想参与哪个？

86. 设计一个全校的 “绿色行动” 计划，鼓励学生在校园和家庭中实施环保措施。

87. 创新一种通用型的教育平台，可以为不同教育领域提供教学策略和资源共享。

88. 如果你可以创造一个神话情节，你会创造什么故事？

89. 设计一个全校的年度艺术展示，展示学生的艺术创作和表现技巧。

90. 制定一个实践计划，帮助学生参与社区地图建设、城市规划等议题。

91. 如果你可以为任何一种宠物改变其品种或形态，你会选择哪一种？

92. 设计一个“智能房间”，可以让居住者更加舒适、便利和安全。

93. 推广一种新的数字素养技能，教学生如何使用数字技术进行学习和生活服务。

94. 如果你可以融合两种不同的虚构角色进入同一情节中，你会选择哪两种角色？

95. 制定一个城市纪录片策划，让学生参与城市发展的内外部影响因素和城市文化的体现。

96. 设计一个激励计划，鼓励学生参与社区公益活动和志愿者服务。

97. 创新一种新型能源技术，可以为地球提供持续、清洁、廉价的能源。

98. 如果你可以创造一个新的洲，你会在新洲上添加什么？

99. 设计一个学校海报，展示全校师生的成就和文化底蕴。

100. 制定一个虚拟现实游戏，可以为学生提供丰富的历史和文化体验。

101. 如果你可以设计一个家庭生活的机器人，你会要它如何为你服务？

102. 设计一个有机庄园，可以种植各种果蔬并实现自给自足。

103. 规划一个社区旅游计划，可以为社区居民提供丰富的文化和自然体验。

104. 创新一种语言学习平台，可以为学习者提供个性化、智能化的学习体验。

105. 如果你可以取代任何一位历史人物的工作，你选择谁的职位？

106. 设计一个学生博客，可以让学生主动分享自己的课外学习和兴趣爱好。

107. 制定一个卫生计划，帮助学生养成健康的饮食和运动习惯。

108. “设计一个关于植物的探究活动，让学生们了解植物的结构和生长过程。”

109. “设计一份有关乘法口诀的活动，让学生们能够快速地掌握乘法口诀。”

110. “设计一份让学生们了解绘画艺术元素的活动，让他们用艺术元素创作属于自己的作品。”

111. “让学生们设计一份广告宣传计划，让他们学会如何有效地营销自己的产品。”

112. “设计一份有关地球的探究活动，让学生们了解地球的结构和自然灾害。”

113. “让学生组织一场文化节，让他们了解世界各地的不同文化和风俗习惯。”

114. “设计一篇关于环保的科普文章，让学生们了解如何保护环境。”

115. “让学生们创作一份小说，让他们学会如何构思故事情节和刻画人物形象。”

116. “设计一个关于生物多样性的探究活动，让学生们了解不同种类的动植物。”

117. “设计一个关于食品营养的活动，让学生们了解如何选择健康的食品。”

118. “让学生通过模拟公司运营，学会如何管理和运营一家公司。”

119. “设计一份关于历史上伟大人物的研究活动，让学生们了解历史上的杰出人物。”

120. “让学生们通过分析数据和趋势，了解如何制定有效的商业决策。”

121. “设计一个学习语言的活动，让学生们通过互动和角色扮演快速掌握语言。”

122. “让学生们设计一个未来城市的规划和设计，让他们了解如何规划城市和提高城市品质。”

123. “设计一份关于人体解剖学的探究活动，让学生们了解人体器官结构和功能。”

124. “设计一份关于社会和政治的研究活动，让学生们了解社会和政治制度。”

125. “设计一份关于音乐理论的活动，让学生们了解音乐的基础知识。”

126. “让学生们通过实践和体验，学会如何健康生活和保持身体健康。”

127. “设计一份关于宇宙和天文学的探究活动，让学生们了解宇宙的结构和宇宙现象。”

128. “让学生们通过分析新闻报道，了解新闻报道的真实性和不可靠性。”

129. 如果你可以教授一个超能力，你想教什么？

130. 制作一个以班级为中心的数字化博物馆，让学生分享自己最喜欢的展品。

131. 设计一个小型太阳能城市，考虑到电力、水和垃圾管理。

132. 如果你可以去任何地方，任何时间，并遇到任何人，你想要经历什么？

133. 设计一个时尚服装系列，反映未来科技的创新和可持续发展。

134. “让学生们设计一个虚拟商店和建造虚拟数据系统，让他们学会如何运营一家商店。”

135. “设计一份关于地球物理学的探究活动，让学生们了解地球的内部结构。”

136. “让学生们通过社交媒体进行讨论和互动，学会如何与他人合作和解决问题。”

137. “设计一份关于人工智能技术的活动，让学生们了解人工智能技术的开发和应用。”

138. 请描述一下你在上课前通常会做些什么准备工作？

139. 如果学生不理解某个概念，你会怎样帮助他们理解？

140. 你有没有一些特别有效的教学技巧，可以帮助学生更好地学习课程？

141. 在你看来，哪些因素会对学生在学习中的表现产生负面影响？

142. 如果学生对某个主题感到极度厌烦，你会怎么做来帮助他们重新建立对这个主题的兴趣？

143. 你会使用哪些工具来激发学生的学习兴趣和积极性？

144. 你认为最好的教学方式是什么？

145. 如果你发现某个学生一直在上课时分心，你会怎样解决这个问题？

146. 你觉得课堂讨论对学生的学习有帮助吗？

147. 在你看来，学生应该如何做才能在课堂上更好地学习？

148. 你会用哪些方法来帮助学生掌握课程中的重点？

149. 请描述一下你的教学风格。

150. 你觉得教学任务和学生评估的重要性有多大？

参加提示词接龙活动：https://yuyue.wjx.top/vm/wY1vY84.aspx# 

资料来源：课堂漫话，https://mp.weixin.qq.com/s/5CLPRb-LDW7CWJZ-_blqQQ