现代日语音拍总表

图自：《日语语言学》，主编 翟东娜，高等教育出版社

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《日语语言学》的前言中这样写道：

    “本书适用于大学本科日语专业三、四年级……”

仅从一个日语学习者的角度而言，我的第一反应却是：

    “这么重要的基础知识难道不应该从一年级，在学习日语的最开始就了解的吗？！这些研究成果对于学习日语是多么巨大的帮助啊，等到三四年级才学，看来启蒙运动的理性主义之风还没有吹到中国教育这片土地之上。”

当然，只是这么顺口一说而已，其实国产教材对理性的欠缺或者说排斥是随处可见的，并不需要从这本书“看来”。