《笔记思考术》笔记1
笔记思考术
黄钟毅
◆ 1.1 创变你的记忆
>> 但是我可以用未来的眼光来看待今天拖延这件事情:
√ 是不是我没有找到更简单有效的步骤,所以我拖延了?
√ 是不是我没有帮自己创造一个更专注的情境,所以我拖延了?
√ 那我可不可以明天尝试创造一个可能更简单的步骤,或是更专注的情境,然后看看自己是不是不会拖延?
>> 从错误中创造新的可能性,于是错误也就可以改变成学习。
>> 你如何面对与处理问题,才是问题所在
>> 为什么会这样?我是怎么想的?我想要变成什么样?
>> 为什么会这样?有一些现实的因果关系。但我是怎么想的?我如何认知这个已经出现的任务、过错、信息?我想要变成什么样?这样的问题跟未来的我有什么关系?

◆ 1.2 创造你所知,而非复制你所看
>> 但笔记不是记录,如果只是想把看到的、听到的记录下来,数字时代有更好的方法,那就是拍照、录音、影印或下载资料。
>> 既然是笔记,就表示是我要另外写出来的东西,这时候就不是要去复刻记忆里一模一样的东西。因为“复制”很花时间,而且你不可能做得比机器更好,既然如此,不如交给机器来完成就好。

◆ 1.3 改变的思考,是笔记关键
>> 不要只记录你看到的,要记录你想到的。
>> 不思考的笔记,或者说没有记录你的思考,你就会发现你看不懂、没感觉、用不到自己的笔记。
>> 不是笔记无用,而是我们用了无用的笔记方法。
>> 记笔记时,就要思考笔记要怎么使用。
>> 我的笔记方法,就是在笔记中加入“目的性的思考”。记下一个听到的好故事,不只心中觉得它好,还想着以后我要在简报里用上这个故事,并且还进一步记下我可以怎么讲解这个故事,然后我把这个想法也记下来。
>> 创变笔记的第三个原则:我想变成什么样子?
事前提问的好处就是可以删掉不需要做的部分
>√ 为什么会这样?
√ 我是怎么想的?
√ 我想要变成什么样?
>> 问自己:“为什么会这样?”于是你可以记下关键的前因后果,让你以后看得懂这个信息或任务。
>> 问自己:“我是怎么想的?”把笔记从复制世界,变成创造你的世界,记下你的想法、你的感觉,笔记就成为你会喜欢的自己的笔记。
>> 最后最关键的一个问题:“我想要变成什么样?”无论什么资料或任务,你之所以要记笔记,一定都跟你有关,笔记是要被你使用的,是你以后想要阅读的,那你又希望自己以后可以怎么使用它?以后可以阅读到什么呢?
>> 这牵涉到了一个更深层的问题:“我想要未来的自己变成什么样子?”这是做笔记时的一个很棒的立足点,也是产生改变的思考的关键。

◆ 1.4 理出行动的三层笔记法
>> 对有用的笔记来说,最关键的事情其实只有一个,就是有没有付诸行动。
>> 我正在记一本书的重点,但重点不是书的重点,而是:然后呢?我要用这些重点干吗?我读完这本书后想要变成什么样?那么我应该要采取哪些行动?
>> 一般我们在做笔记时,可能都误以为自己记得够完整,或者说以为要记录得多复杂、多专业,才表示自己笔记记得很深入。但是,一个用超级复杂心智图整理的读书笔记,其实还不如一个只是写下两个可以付诸行动的笔记。因为把别人的重点整理得再好,也不会有改变。
>> 这三个空间,分别管理“我的记录”“我的想法”“我的行动”三种内容。

◆ 1.9 精炼过去的元经验笔记
>> 时我在文案设计的元经验笔记写下:1. 打动人心的一句大标语。2. 这个活动需要你做些什么。3. 做完后你会获得的具体收获。4. 什么人适合来参加这个活动。
>> 不只是写下经验是什么,而且要拆解出经验背后的结构、规则,因为那才是可以重复利用、方便组合的元经验。
◆ chapter 2 笔记整理 以行动为目标做选择
>> 关键不在整理,而在你要做出什么选择。你需要的不是去分析物品,而是要先找到自己。

◆ 2.1 整理其实是一种主观选择
>> 我们真正的目的通常不是要让资料对象很整齐,而是要产生对我来说有效的行动。
>> 如果你想的是要去整理所有资料,那么就会变成花很多时间在整理无用的资料,这样整理就很有压力,产能不高,还会造成混乱,因为里面掺杂太多噪声。
>> 你不需要整理所有资料,只需要整理对你有用的资料。
>> ■ 整理的五个层次
>> “没做整理”
>> “被动整理”
>> 上脸书看新闻,脸书的挑选机制决定了你要看什么,看似有选择,大多时候却是被选择
>> “功能整理”
>> “需求整理”
>> “主观选择的整理”
>> 整理时,不要害怕自己丢弃了什么、遗漏了什么,因为当你真的做了这些主观舍弃时,正代表你创造了什么。

◆ 2.2 真正需要的不是断舍离
整理物品和物品本身没有关系
>整理时,你需要的不是去分析物品,而是要先找到自己。
>> 确实舍弃无用的东西也能帮助你更容易地做出选择,但就算没有花时间先去舍弃,如果先做出选择,那整理也就完成了。
>> 这就像有的人桌子很乱,有的人桌子很整齐,但桌子很乱的人也可能效率很高,而桌子整齐的人也有可能都是把时间花在整理上而已。整理与否跟你的效率高低没有一定关联,但是有没有做出主观选择则和效率高低有必然的关系。
>> 每天在社群的信息轰炸中,我们总是把自己投射到群体的喜好里,在别人的风景中迷失了自己真正想要走的道路,我们误以为“自我”因为社群账号的追踪、点赞、分享而抬高了地位,却常常在深夜自省时感到空虚,因为真正的自我被外在的追求所淹没了。
让工具回归工具
>在数字时代,当各种云端服务随时随地都想要跟你联结时,当别人随时随地都能通过网络找到你时,当你自己随时都能拿起手机发现新物品、新信息、新任务时,我们都在不断地被外物所烦扰,我们以为自己有事可做,却失去了找到自己的时间。

◆ 2.3 信息爆炸时代的整理技巧
>> 知识与讯息本来就难以完美分类,因为它们没有单一定位,而是同时具有多种用途。
>> 分类不是为了把东西摆整齐,而是为了使用,所以要从使用的角度来分类:
√ 一方面是把东西摆在你会使用到的地方。
√ 一方面是把东西本身变得有用。
>> 在收集资料时就要把资料变成有助于行动的内容,而这就是最有效的整理。

◆ 2.4 如何有效收集爆量的信息
>> 为了让收集的资料以后有用,首先我们不能只是收集死资料,而要让自己参与到资料当中,这包含了帮资料下注解、画重点、整合相关资料、做目的性分类整理等等,以及去实验和验证自己的记录。
>> 收集资料不应该是偶然为之,不是遇到才想到的行为,而是一个长期持续的习惯。针对一个具有未来性的需求,不断地收集、内化、整理自己的数据库,使得在遇到问题的时候(需要写一篇文章、需要教别人泡咖啡),就能够立刻在自己的数据库中找出资料来完成行动。
>>
√ 建立个人化自动信息渠道:自己的观点。
√ 利用社群收集额外信息:他人的观点。
√ 利用搜索突破信息屏障:世界的观点。上面收集资料的三个渠道缺一不可,而且它们的使用顺序我认为很重要,我称之为自己观点、他人观点、世界观点的三层拓展。
>> 建立一个每天稳定扩充自己知识的渠道,让自己可以跟着这些作者一起成长,这是建立自己观点的步骤。
>> 不用担心跳过80%的信息
>> 那什么是不能跳过的信息呢?这就要回头问自己,什么是我现在最关注的主题,我想要找什么样的信息。
>> 如果是对你有价值的信息,你不应该等着别人给你看,而要主动去搜索与研究。
>> 不用担心错过什么信息,只需担心你真正掌握的信息是不是有价值即可。
>> 被某篇文章启发时,我会尽可能当时就把这篇文章读完,因为这样得到的启发最大!并且最好能一边阅读、一边画重点、一边做笔记,这就是我开头说的参与性。
>> 无法让你产生想法的资料,收集下来日子久了大多也无用,而且会造成数据库的累赘。

