2022年看山计划第二题：2014年多省联考第1题

2014年多省联考真题第1题解析

根据“给定资料1”，谈谈你对“我们觉得她是最好的‘中国制造’”这句话的理解。（20分）

要求：全面、准确、简明。不超过200字。

（练习多要素）

【指点】

      审题：200字20分，在四道题目的申论真题中属于有难度的题型（3道题目的申论真题中属于难度一般的题目），对于这个题目来说难度在于构建答题逻辑。按照理论部分的讲解，分析类题目可以考虑多要素、拆分、多重逻辑的方式分类。显然这句话没有多个元素，不适合拆分，因此我们可以考虑多要素（多重逻辑也是以多要素为基础）的方式归纳。这种正面陈述句的理解以是什么、为什么为主。她是什么，给她下个定义；然后再谈她为什么能成为中国制造，也就是她怎么好的。

     看材料：第一段开头句就下了个定义“文化使者”，然后介绍了什么人干了什么事。

     从第二段开始具体描写她干了啥，第二段引子，没关键词。

     第三段引出文化交流的概念，作为重要的被解释的词语可以作为关键词。同时文化交流也是一个总写句，下面段落小琼做的具体事都是文化交流范畴的内容。

     第四段正经写小琼的工作任务了，两个层次，一是介绍文化，二是传递价值观，这两个一浅一深都要写出来。

     第五段得出结论，她是最好的中国制造。到此，完整的解释中国制造已经结束了。但是材料还有很多篇幅没用完，我们不能够轻易结束答题，下面材料很可能还有关键词。

     第六段又来个引子，点出外国人对中国文化不了解。其实小琼就是来解决这一问题的，所以下面这部分内容还是跟小琼这类人有关系。

第七段点到了需要小琼这类人来帮助大家了解，同时也需要其他手段。

     第八段这段既是对第七段的理论化解读，又是对全文的总结提升，千千万万的小琼是文化名片，这类名片能够带来什么好处呢：“提高中国文化软实力......”，想要把这个意义发挥的淋漓尽致，还需要其他手段。

     整理答案：这题除了要写是什么、为什么，还要依据后半段材料写出怎么做来。从这题要知道，对策也是分析题常见答题要素，很多时候（大概一半以上的对策题）通过对策来体现分析的完整性，如果材料里有对策我们拿来就用，如果材料里没对策，我们可以适当提炼依据全面简练的对策。

     大家还可以看到，作为分析题，答题的逻辑跟关键词在材料里出现的顺序是基本吻合的。即分析题的逻辑很多时候就是材料的逻辑。这也是分析题没思路的情况下可以遵循的一种思路。

【中指答案】

    最好的中国制造应该是可以担当文化使者、“文化名片”的中国人。通过他们对文化的传播和交流，让世界各地人民了解和欣赏中国人的价值观和中国文化，以达到提高中国文化软实力，扩大中国文化的国际影响力的目标。要达到这一目标，还可以通过举办文化展览，增加民间交流、业界合作，促进人才输出等方式来实现。