从七个维度去评价高考志愿

高考是人生当中的一次重大选择，如何去评价填报的志愿，可以从以下七个维度去思考：

 

第一 专业的难度

大家都想学热门专业，但热门通常也是较难的专业，当然也有冷门也很难的，比如哲学，难主要指智力和体力的付出。有些专业，可能对智力有一定的挑战，比如物理，很多物理学专业的大学生反映，大一、大二还好应付，等到了大三就很费劲了，大四的时候就像听天书。有些专业是辛苦，比如医学，大量的知识需要记忆。所以，要量力而行，不是说越难的专业对自己越好，大学四年，除了学习，你还要关注自己心灵的成长，找机会去历练自己，如果学业已经把自己搞得精疲力尽的话，就没有时间全面发展自己了。

第二 回报大小

教育是一项长远的投资，当然要考虑回报，教育的付出包括学费、生活费、投入的智力活动以及机会成本，教育的回报包括对自己在大学期间获得的精神的满足，知识素养的提高，社交圈子，能获取的社会资源，还有给自己今后带来的潜在经济回报。

第三 回报期限

有些专业是直接面向职业的，有些专业和职业关系不太大，这就形成了回报期的不同，一般来说，工学、农学、体育这类专业回报快，但回报期也短，而文科类的、经管类的，医学类、教育类的，回报比较慢但回报周期也长。有些专业随着年龄增长，能力是在下降的，比如计算机编程，有些专业需要长期的经验积累，比如电子信息，机械工程、医学、经管类专业等都需要长期的经验积累。

经商相对于读书，回报是快的，但商人有了钱，都希望后代成为读书人。这里的道理你可以仔细琢磨。

第四 与个人的契合度

有些专业，对于个人来说，能力上没问题，但是自己不喜欢，那也没有热情坚持下去。不过，也要考虑到人的兴趣也是会改变的，有些改变还不一定是坏事。这个因人而异，有的人很早就能发现自己的兴趣，而有些人经过多次选择后才能固定下来，但同样都可以很成功。

 

第五 与家庭的契合度

大学期间的费用，是否在家庭可承受的范围内，家庭能否在你的专业上提供智力和非智力的帮助，比如父母就是从事相关工作的，在专业上有着丰富的经验，在行业内拥有广泛的人脉，这些都是非常大的支持。不过，很多时候父母也都不太愿意让子女从事和自己相同的工作。

 

第六 风险大小

包括将来从事行业是否有衰落的风险，职业自身的风险等。比如一些职业学校学习的简单技能：编程，画画，翻译就极易被人工智能替代。金融、财务等相关职业的风险也比较大，同时回报也高。

 

第七 自由度

专业能否让你今后的人生有更多的选择，比如数学、物理的自由度就大，可以转的专业比较多。名校比普通学校的自由度高，出国、考公、保研、就业都有优势。从第一点到第六点，主要从选择专业的角度谈志愿，但在麻省理工现在也流行另外一个观点：你学什么其实不重要，关键是跟哪个老师学，你是学他的思维方式和方法，而不是具体的知识。比如一些工科的知识，可能过几年就都过时了。这么看的话，奔着名师去学还是有道理的。

 

以上各个维度之间会有一定的关联，比如，专业难度大，同样自由度也会大。自由度大的专业，短期的回报也不明显，专业难度大的，回报也慢。

高考虽然重要，但现在早已不是一考定终生的年代了，考入大学，人生的道路也才刚刚开始，今后还会有充足的时间做选择。任何选择也没有绝对的好坏，适不适合自己最重要。能从每一段路中有所收获，那就是值得的。

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