以下是从《游戏心理学》课程中摘录的一些有趣的理论，一起来学习吧！（中篇）

5.行为塑造理论

行为塑造是指游戏引导玩家做出预期的行为。这个系统是实际上就是反馈的循环，以及学习心理的应用。 在这个系统当中，反馈的速度和明确性是塑造行为的催化剂。

当玩家做出了游戏设计者希望的行为的时候，马上给予明确而又有意义的奖励，这样行为塑造的效果也就会非常好。

通常来讲，玩家不会把现实生活中的道德观带到游戏中，而是只会单纯地寻求反馈。

在一些合作游戏中，玩家们总是会有让对方去“经受苦难”的趋向。所以想要控制住玩家，首先要做到的就是控制住他们的输入和输出。

好的行为塑造是隐蔽的也是直白的，隐蔽在于设计师不需要文字来告诉玩家应该做什么，直白则在于我们是否赞同玩家进行某些行为，其根本上就体现在是否为他们的行为提供反馈。

6.强化与惩罚

强化是指加强某种行为使它更可能发生；惩罚是指减弱某种行为使它更不太可能发生。

强化分为正强化和负强化，惩罚也分为正惩罚和负惩罚。

正强化是指给实验对象一个良性的刺激，比如达成目标后会给予奖励、完成任务后会获得成就等。且被鼓励的行为发生之后越早给出强化物，效果越大。

负强化是指去掉一个负面的刺激，比如玩家需要定期给花浇水来维持现状，否则就会逐渐枯萎。这是种成本较低的策略，因为开发者不用提供什么奖励。

正惩罚是指施加一个负面的刺激。比如玩家受伤会损失血量、失败会结束游戏。但在惩罚时必须注意，惩罚的是什么，意义要明确，时间要适当，强度要合适。

负惩罚是指去掉一个良性的刺激。比如以前的“防沉迷系统”就是通过削减奖励来减少玩家长时间的游戏行为。负惩罚虽然给玩家的挫败感更加间接，但丧失曾经拥有的东西或许更令人难以接受。

7.强化计划理论

强化计划研究如何在合适的情况下给予强化物（奖励）。强化物按照比率计划（以次数为参照），或间隔计划（以时间为参照来施放）来分类。在每种情况下，既有固定的强化模式，也有规则可变的强化模式。

比如，比率计划分为固定比率计划（FR）和可变比率计划（VR）。

在固定比率计划（Fixed-Ratio）中，强化物在玩家做出固定次数的行为后才出现，比如每收集10个金币获得额外生命。固定比率计划是游戏中最为常见的强化手段之一，当玩家决定向前，他们会尽快做出行为直到获得奖励。但缺点是，如果玩家不了解奖励规则或没有比率过高时就会出现停顿，这很可能导致玩家丧失游戏动力。

在可变比率计划（Variable-Ratio）中，强化物在玩家做出平均值次数的行为后出现，比如平均每击败10次怪物获得升级材料。可变比率计划具有赌博性质，正因为不知道第几次完成动作才会得到奖励，其产生的行为速率是四种强化计划里最高的，抗消退能力也最强，尤其当VR数值较大的时候。

间隔计划也分为固定间隔计划（FI）和可变间隔计划（VI）。

在固定间隔计划（Fixed-Interval）中，强化物在经过一个固定的时间间隔之后，实验对象第一次做出某个行为时出现。比如每在线30分钟就可以得到一个福袋。应对固定间隔计划，玩家通常的反应方式是获得奖励后暂停一段时间，然后逐渐加快反应频率直到获得奖励。

在可变间隔计划（Variable-Interval）中，强化物在经过平均的时间间隔之后出现。比如在 VI-20 计划中，平均每经过20秒呈现一次强化物。这种计划产生中等但却稳定的行为速率。可变间隔计划中的消退是渐进的，并且比固定间隔计划要慢很多。

在游戏设计中，可能会将上述4种强化计划进行链式组合，或使用更加复杂的算法来控制强化物的出现。

8.消退和停顿

消退是指当我们停止强化的时候发生的反应。作为人类，我们会期待自己的行为能够持续有意义，当强化计划发生改变时，我们的消退会引发沮丧和愤怒。

减少奖励和削弱进展对玩家来说可能是种惩罚，并且可能导致他们离开游戏。所以说这类的做法必须谨慎，否则就有可能带来难以预料的影响。更重要的是，奖励的削减与玩家付出的努力需要成反比，并循序渐进。当玩家能够瞬间杀死一只怪物时，削减奖励在玩家看来也不是完全难以接受的。

停顿是指获得强化之后暂时停止反应行为的现象。在停顿期间，玩家的注意力往往转移到游戏的其他部分。

有一种表现较为特殊的停顿，是为了控制玩家的能力平衡而产生的间歇期，也就是冷却时间（Cool Down），一般是主动技能或游戏功能激活后出现时间限制，防止玩家“过于频繁”地使用特定能力。间歇期在各种类型的游戏中都存在，已经成为平衡游戏和设计战斗互动的标准。如果要让玩家衡量使用特殊能力的时机，除了冷却时间，也可以添加某些风险元素和限制，从而让玩家在多个限制性因素下能够深思熟虑地行动。

（注：这里的原话是：“作为玩家来说，肯定也是寻求最佳的性价比，如果使用单种限制因素就够了的话，为什么还要使用两种？换句话说，间歇期其实会减少玩家的战术深度。”但我认为，间歇期设置的目的除此之外，可能有其他方面的考量（如技术、美术），未设置间歇期而出现的游戏bug非常普遍）

参考资料：

https://www.icourse163.org/course/CUC-1003769001?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_（《游戏心理学》MOOC）