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考前至少要复习多少轮?

2019-08-29 15:06 作者:徐影老师  | 我要投稿

同学们,大家好!接下来我们就进入到今天的主题。


我通过带往年的学生发现:有的学生三轮学习,考研成功。也有学生说:“我学了五轮。”还有学生说:“老师,我学了七轮或者八轮考研成功。”


就在今年有一个叫元影的同学坐在了我们凯程的办公室里面,她是一个成功学员,她到凯程这边来进行兼职,她告诉我:“老师,我的学习其实正儿八经是两轮,但是我的每个知识点却过了六次。”我一听这是个什么学习,她跟我讲了一下,我听完之后大受启发。


我觉得我要把这种方法都要推荐给大家,我把这些方法推荐给你们是想告诉你们,不是说我记的轮数越多,我就一定要能考上,轮数多能够在一定程度上保证我们考上,但是二者之间可能会成一定的正比关系,却不成必然关系。


这个话大家要听明白,好,接下来我们就来看一下。如果说:“老师,我觉得我想中规中矩走个三遍。”我建议大家至少每个知识点要过个三遍,我有个三遍我觉得还是很重要的。

那么首先我们说的三轮,有同学可能起步比较早,早在7月份的时候就紧紧的跟着凯程的课程,还会有同学说:“我还希望凯程的课程能出的再快一点。”


那么是我们老师讲的速度赶不上大家听课的速度了,这就说明7到8月份几乎到8月末他就可以完成这一轮的学习,有相当一部分同学会这么做完。


那么紧接着9到10月份开始的你的新一轮,新一轮里面是要把强化的知识重新要串一遍的,因为学一遍根本不够。


那么你在九、十月份学习的时候,我们会有真题班,你保证每天听半个小时或者一个小时真题班,了解答题思路,了解背的知识怎么跟答题相链接就可以了,然后十一十二月份再稳扎稳打的过你的第三遍!


也有同学说:“老师,我实在是学的太晚了,我这两天才决定来加入凯程进行学习,我之前啥也没学,或者我就没学懂过。”好,那么你就要推后你的时间。


你不能去看着别人8月份要结束,你也强制要求自己8月结束,除了给自己引来慌乱之外没有任何好处,学习在考研过程当中一定是自定步调,所以我希望这些同学把时间向后延八到九月末完成这一轮。


接下来10至12月份完成第二轮学习,12月份的时候,一个月完成一轮复习,挑重点知识点进行学习。这就是所谓的三轮复习。


“老师,我感觉我的学习现在还能跟得上趟,虽然我没有背完,但是我想突破三轮学习,让我掌握的知识更扎实一些。”推荐四轮复习,四轮复习好七八两个月,九、十两个月个为一轮,接下来为什么十一、十二月份会分别一轮?


我想我这种描述的方式,大家是可以看懂的,原因超简单,有学生经过两轮的学习之后,一些知识点就记得差不多了,那么还有一些知识点没记好,可能就需要这种不断的查缺补漏来进行学习。


你原先发现在9月份我可能在七八月份我可能需要半个小时背完的一个知识点,我在10月份我又忘记了,但是我15分钟就背完了,我在11月份我又忘记了,翻开书之后又背了一遍,我竟然五分钟就背完了,12月份我一下子就想起来了,只需要稍微再查缺补漏一下。


所以这些同学根据他们自己学习的感觉,不需要我再说什么就跑起来了,明明一个月就可以完成这一轮,何必还要十一、十二两个月松散的完成?可以一个月完成一轮的。


每个同学都要根据自己的学习感觉来进行,当我不能强行一个月完成的时候,不要让自己强行完成,学得扎实才最重要。


因为我们每个人的已有经验是不同的,每个人的学习习惯和思维方式是不同的,我们可能很多时候要遵照自己的学习方式,有同学可能很慢,但是慢工出细活他考上了,有同学他可能本身就是这种快节奏的,那么就应该保持快节奏。


你只需要注意,我明明今天可以学更多的东西!我却告诉自己,我两个月才完成这一轮计划,故意拉慢了你的进程,这是不应该的。第二种情况我真的感觉现在的计划有点紧张,我不能完成,那你就一定要延长一下你的计划,根据自己的情况再开始。


如果有同学说:“老师,我是二战的。”特别要给二战和三战的同学来说一下,他们如果是7月份加入凯程这个大家庭的,8月末几乎妥妥的就会完成这一轮所有的内容了。


那么如果我完成了之后,加上你往年学习的经验,再学一下基础班,很有可能9月份开始,就是9月份一轮,10月份一轮,甚至有可能从11月份开始,20天一轮,15天一轮。

有同学就是这样的,那么我就这么走就行了,保证老师讲过的任何一个知识点我都可以复述就好了。


下面向大家说明一下,有同学说:“老师我想默写,可是我发现默写的速度很慢。”偏爱默写的学生去默写,不偏爱默写的学生,像我一样不喜欢默写,那我浪费时间干嘛呢?


我就会去对着花,对着草,对着空气,对着墙壁,对着黑板,对着我能对着的一切事物,把它想象成学生,嘚吧嘚吧的就开始讲了,如果要问我的讲课功底是怎么练成的,那就是在考研的复述过程当中这么练成的。


那么我就对着他们把我知道东西这样讲出来,你讲的时候和你学习的时候思路是不一样的,你讲的时候感觉我要力求让自己理解,而且要简洁,让学生听着要明白,这时候你就越来越能够理解关键词。


还有同学说:“老师,我不能理解你的关键词。”没有关系,你可能到10月份的时候就会理解了,为什么前期的时候你不放心?我总是觉得我背的少了不放心,老师说这个东西要让我自己阐述,能行吗?


经过你漫长的2到3个月,事实或者实践告诉你,这么多的东西真的是背不下来,逐字逐句不是个办法,大量的阐述都记下来好像也根本行不通,这个时候你内心会告诉你自己什么都别说,先把关键词记下来,你就自动调整成我说的这个状态了。


而且你记完关键词会怎么样?很愉快,你发现你高效地把书背过了,然后你再回头再去看解析宝典,装一些细节就行,考场上的时候你发现你是真的是一个大学生,你并不是一个初中生或者小学生,你是可以阐述的。


那么老师:“你说两轮,我觉得这四轮五轮我听上去觉得有点可怕,不适合我。”好,下面就把元影师姐的两轮多次学习法介绍给大家。

她说;“老师,我当时考研就特别晚,我8月开始的,我最后就规定自己八九十月学一轮,十一十二月学一轮。但是我每天会把时间划分一下,我要背三个小时的书,两个小时是我的A段直线式背书时间,一个小时是我的B段回顾式背书时间。


“我的A段背书时间里面保证自己是直线式的,就是每天背1到2个章节,然后直线式的向下走,不容许自己再回过头回顾之前的东西,要保证自己每天都要去学新的东西。”


那么B段时间干什么?好,我下面为了让我的讲解更清楚,请大家来看一下,那就是

我的ABCD代表ABCD章节或者可以说代表abc知识点都行,或者知识模块都可以。


第一天我背了A模块,第二天我背了B模块,我的B段时间里面就让我去学习或者回顾前一天的A模块的知识。第三天我学了C模块,然后我还有一个小时,就让我把前面的AB,两个模块给复习一下,然后再隔一天我学了D模块,那么我对于我前面的内容,只要重复前两天的BC模块就行了。没必要再重复A模块了。A模块已经重复了三遍了,应该来说没什么问题了。


她说:“这样非常适合艾宾浩斯曲线,学习的道路千千万,适合自己最好了。”我当时听完之后,我就觉得一定要介绍给大家。


如果你认为好,你可以这样去记,那么这样的话你们来看,等于他的8到9月份任何一个模块记了三遍,那么十一、十二月份任何一模块又接了三遍,可不就是两轮复习每个知识点过了六次,就是这么回事,叫做两轮多次复习法。这个方法推荐给大家,找适合你的方法就可以了。


好,今天就到这里,谢谢大家,再见!


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