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婆媳关系，亲子关系等等，涉及到老人带小孩很容易会出现因噎废食的情况。

矛盾的点不总是一样

有意思的是，常常争论的双方都没有在相同问题上。

通常对这个问题的探究，只是停留在文字上面。

理念不同，观念不同等等，鲜有更加深入的考量，不愿也不能。

老人希望孩子听话，懂事，当然父母对孩子也是一样的期待和想法。

这里的理念不同和观念不同，是已经非常表层的理解了。

比如孩子不肯吃饭，一方选择饿着他，另外一方让孩子看手机看电视吃饭。

于是冲突开始了，深究发现饿着孩子的一方是为了将来孩子能独立。让着孩子的一方，是为了当下孩子能吃饱。

换句话来说，看起来大家都在讨论孩子吃饭的问题，是冰面之上的事，实际上，是关于孩子未来会如何的事。

无法印证的将来

从这个问题出发，双方都很希望对方能进入到自己的主场。

但是很遗憾的是，一直无法进入到自己的主场。

从冰面上的关注点，很快就进入到冰面以下。

如果不听我的话，将来孩子会受到极大的伤害，会养活不了自己。

如果不听我的话，眼前的事就过不去，将来的事谁得清。

如果双方都无法进入对方的立场思考，争论的理论根基都是很脆弱的。

引火烧身才是根本

冰山再往下，就牵扯到人身攻击了。

争论也就从孩子吃饭的问题，延伸到双方对世界的不同看法了。

也就是所谓的三观。

感受的感受，感受背后的感受，才是逆鳞的根本。

从这个角度来说，每个参与者对于教育理念的坚守，根本上都是坚守自己的世界观。

如果能就事论事的争论，不失为求同存异的好方法。

硝烟四起的时候，停下来想一下，真正要灭的火是什么。

不知不觉，已经进入中学阶段，叛逆的萌芽已经越发明显，许多看起来无法接受的缺点，拖沓，拖拉，信心不足，情绪管理不善，丢三落四，凡此种种，一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何，还是希望尝试着记录这段经历，聊以慰藉，抚慰余生。