超详细讲解【高考日语冲刺】广州模考 日语知识运用13~25题（词汇、形式名词、惯

一、词汇1（13~15）

13.      

チャンス＝機会　

イメージ＝想像　

グループ＝团队　

アイディア＝主意

14.    

～すぎる＝過度「お酒を飲みすぎた」　

～切れる＝能用光「食べきれないほどの料理」　～切る＝用光「力を出し切る」

～抜く＝坚持到最后「マラソンを走りぬく」

15.    

都合＝时间凑巧 　

調子=状态  

場合=场合，情况

具合＝状态

二、形式名（16~17）

16.    べきだ：应当…「学生は勉強するべきだ」

～ほう：~的那一边　「あなたは日本語が好きですか。嫌いですか。」「強いて言えば、好きなほうです。」

ものだ：①真理、常识「人生は後戻りできないものだ。」

②「～たものだ」怀念过去「子供のときはよく木棉の花を拾って遊んだものだ」

③「たい・ほしい　ものだ」非常想…「早く大人になりたいものだ」

ことだ：忠告・勧告「日本語が上手になりたいなら、積極的に使うことだ」「人の悪口は言わないことだ」

17.    

わけだ：①难怪…「窓が開いている。蚊が入るわけだ」②也就是说「すみません、明日急に用事が入っちゃって」「ということは、映画ダメになるというわけですね」

ためだ①为了 「私が頑張って働いているのは、家族のためだ」②原因「試合が中止になったのは、雨のためだ」

はずだ　确信，推断 「Aさんは毎日頑張って勉強しているから、試験に合格できるはずだ」

三、固定搭配·惯用表达（18）

18.    手が届かない　①够不到　「すみません、一番上の段の本を取ってくれない。高すぎて手が届かない」②买不起　「あんな高級外車は、私の給料だと、とても手が届かない（手が出ない）」

四、词汇2（19~22）

19.    

いつか：某个时候、总有一天「いつか必ずN１に合格して見せる」

いつも：总是「彼はいつも授業中に寝ている」

いったい：究竟「いったい、彼はどうやって満点を取ったのでしょう」

いつでも：无论何时「私はいつでもあなたの味方だよ」

20.    

はっきり：清楚，明确「富士山がはっきり見える」「言いたいことをはっきり言う」

すっかり：完全地「勉強したものをすっかり忘れた」

しっかり：好好地、认真地「しっかり勉強したから、テストには心配いらない」

ゆっくり：慢悠悠地「お爺さんがゆっくり歩いている」

21.    

暖かい：暖和「ダウンの布団は暖かくて軽い」（寒い）｜温かい：温热的「温かいスープ」（冷たい）

優しい：温柔「潘先生はとても優しい」（厳しい）｜易しい：简单的「易しいテスト」（難しい）

涼しい：凉快的「秋に入って、天気が涼しくなった」（暑い）

柔らかい：柔软的「柔らかい肉」灵活的「頭が柔らかい」（硬い）

22. 匹：動物

個：小物

羽（わ）：鳥類・ウサギ

一つ：もの

五、授受关系（23~25）

受益关系or请求（～ませんか/ないでしょうか/たい/たいと思う）

受益关系

行为者

我方→ あげる/さしあげる/やる（山田君に中国語を教えてあげた）

对方→

受益者为主语，行为者后助词时に→ もらう/いただく（山田君に日本語を教えてもらった）

行为者为主语，受益者后助词为に→ くれる/くださる（山田君が日本語を教えてくれた）

★当受益者为说话人下属人物时→やる

（山田君は弟に日本語を教えてやった）

★行为者受益者均为第三方时

行为者主语，受益者に→ あげる（山田君は李さんに日本語を教えてあげた）

受益者主语，行为者に→ もらう（李さんは山田君に日本語を教えてもらった）

请求关系

～てくれますか/くれませんか/くれないでしょうか

～くださいますか/くださいませんか/△くださらないでしょうか

～てもらえますか/もらえませんか/もらえないでしょうか

～ていただけますか/いただけませんか/いただけないでしょうか

～てもらいたい/ていただきたい

★前方是对方行为，如果用敬语是需要用尊敬表达

请求对方允许自己做某事时，前方用使役

23. 主动提出为他人做事不可用てあげる，应用～ましょうか

24. 今日は来てくれてありがとうございます。

今日は来てもらってありがとうございます。

★せっかく：难得的→对对方表示尊敬的表达→もらう是我的行为

25. 谁要用字典→我→使わせて＋请求