你了解“项目结题(验收)报告”吗？

　　一、结题报告的基本结构

　　结题报告是一项课题研究结束，研究者客观地、概括地介绍研究过程，总结、解释研究成果，向有关部门(机构)申请结题验收的文章。它是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收最主要的依据，其基本结构包括:

　　题目部分-- 标题、署名;

　　正文部分--

　　(1)序言(问题的提出、研究的动机);

　　(2)理论依据;

　　(3)研究目标;

　　(4)研究方法(采用哪些教育科研方法);

　　(5)研究的主要内容;

　　(6)研究过程概述;

　　(7)研究成果(概括性描述、列出图表、研究假设的检验结果)、结论与建议;

　　(8)存在的问题或研究的局限性;

　　结尾部分-- 注释、参考文献、附录;

　　结题报告要注意基本格式的规范化。根据具体情况，在体例上可作适当调整，我们反对格式呆板化，但也不能违反基本格式。

　　二、结题报告题目的表述要有明确性

　　结题报告的题目一般格式为:《……》课题结题报告。

　　关键是该课题题目应具体明确，准确地概括研究的方向、研究的广度和深度，且有新颖性。具体要求是:

　　(1)应有价值、有新意;

　　(2)范围既不会过于宽泛，也不会过于狭窄;

　　(3)最好能囊括研究范围、对象、内容、方法;

　　(4)题目内容最好涉及两个变量;

　　(5)题目不要用疑问句形式;

　　(6)题目要避免价值判断;

　　(7)不宜用过分修饰、文学化的题目;

　　(8)用词规范，切忌杜撰;

　　在研究过程中如果发现题目不当或该研究没有价值，就得终止研究，重新调整研究课题，并呈报立项审批单位。在结题报告中应写新的课题，并附上说明。

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